3.2. Основные обязанности преподавателей и студентов при выполнении курсовых работ

Основными обязанностями преподавателя кафедры по руководству выполнением курсовых работ студентами являются:

• подготовка и представление к рассмотрению и утверждению тематики курсовых работ;

• оказание помощи студентам в выборе тем курсовых работ;

• утверждение графиков подготовки курсовых работ и контроль за их выполнением;

Студенты, выполняющие курсовые работы, обязаны:

• своевременно (в соответствии с распоряжением кафедры) согласовать темы курсовых работ и представить на кафедру соответствующее заявление;

• согласовать с преподавателем календарный график выполнения курсовых работ и неукоснительно соблюдать указанные в нем сроки;

• за 10 дней до установленного срока защиты представить на кафедру утвержденный руководителем текст курсовых работ и приложения.

З.З. Разработка календарного графика выполнения курсовых работ

Календарный график выполнения курсовых работ – организационный документ, регламентирующий последовательность и сроки выполнения курсовых работ.

Для составления календарного графика выполнения курсовых работ необходимо:

• уточнить содержание календарного графика выполнения курсовых работ, включив в него пункты о содержании и сроках методической помощи;

• сформулировать в краткой письменной форме важнейшие требования к выполнению курсовых работ;

• оформить в надлежащем виде календарный график выполнения курсовых работ (уточненный график и основные требования).

Руководители курсовых работ совместно со студентами разрабатывают задание на курсовые работы и календарный график его выполнения. Календарные графики выполнения курсовых работ утверждает заведующий кафедрой.

Важным этапом курсовых работ является составление рабочего развернутого плана курсовых работ, который разрабатывается студентом на основании задания. В нем указывается перечень рассматриваемых вопросов, наименование частей, уточняется список литературы, определяются объекты и источники получения практического материала.

Подготовка общего плана начинается с определения структуры и формулирования рабочих названий важнейших частей курсовых работ.

Определению общей структуры курсовых работ предшествуют определение задач курсовых работ (проистекающих, в свою очередь, из цели работы) и определение общего порядка построения курсовых работ. Количество частей второго раздела курсовых работ будет приблизительно равно количеству решаемых в конкретных курсовых работах задач, а число подзадач - числу параграфов отдельной главы и т.д.

После того, как общий порядок построения курсовых работ будет определен, можно приступать непосредственно к определению общей структуры курсовых работ. При этом следует исходить из наиболее предпочтительной последовательности изложения основного текста курсовых работ.

Эта последовательность обычно выглядит следующим образом:

• в первой части излагаются общетеоретические основы освещаемой проблемы;

• во второй части анализируются существующие практические пути решения освещаемой проблемы – как удачные и эффективные, так и неудачные и бесперспективные («как есть»);

• в третьей части определяются предложения по совершенствованию путей решения проблемы с соответствующим обоснованием («как надо»).

Структурно каждая часть делится на разделы (параграфы). В рамках раздела рассматривается одна из теоретических составляющих освещаемой проблемы (например, одна из теорий) или один из путей ее практического решения (например, один вариант технологии) и т.п. Число разделов главы не ограничено, но обычно (с учетом установленного объема курсовых работ и необходимости развернутого изложения их содержания) их число колеблется от 2 до 6.

В свою очередь в тексте раздела могут выделяться подразделы, в содержании которых обычно раскрываются обособленные по своей сути вопросы или наиболее существенные составляющие отдельного вопроса. При этом первый подраздел обычно служит для введения в проблематику соответствующего раздела, а последний - подытоживает его рассмотрение, перебрасывая логический «мостик» к следующей части курсовых работ.

Подобная предварительная структуризация основного текста курсовых работ заметно облегчает и ускоряет не только их подготовку, но также и последующее рассмотрение.

После того, как в предварительном порядке определена структура курсовых работ, следует приступать к формулированию рабочих названий частей курсовых работ.

При этом нужно исходить из следующих основополагающих принципов:

1. Рабочее название ни одной из частей курсовых работ не может полностью совпадать с темами курсовых работ.

2. Рабочие названия частей курсовых работ должны отражать суть их содержания кратко, точно и понятно.

3. Рабочие названия смежных частей курсовых работ должны быть логически взаимосвязаны друг с другом.

4. Рабочие названия смежных частей курсовых работ должны быть продуманы и сформулированы в едином стиле изложения с использованием принятой для данных курсовых работ терминологии.

5. Рабочие названия должны сформировать основу для их последующего уточнения и приведения к окончательному виду в процессе редактирования содержания курсовых работ.

Формулирование рабочих названий проводится в два этапа. На первом этапе для каждого структурного элемента (пункта) основного текста курсовых работ подбирается 2-4 варианта рабочих названий. На втором этапе в процессе обсуждения (это может происходить, к примеру, на консультации с руководителями) рабочие названия согласовываются, уточняются и формулируются в окончательном виде.

Практическое предназначение календарного графика выполнения курсовых работ заключается в том, чтобы наиболее рационально распределить время, отведенное на выполнение курсовых работ. Для придания этому процессу максимальной четкости целесообразно указать в календарном графике сроки выполнения всех основных этапов создания курсовых работ, начиная со сбора исходных источников информации и компиляции основного текста всех ее частей и заканчивая представлением оформленных курсовых работ на просмотр руководителю и подготовкой материалов для выступления (защиты).

Важнейшими параметрами календарного графика являются сроки выполнения этапов. Календарный график согласовывается студентами с руководителями курсовых работ. Календарный график в дальнейшем может уточняться и изменяться в зависимости от хода исследования проблемы, наличия литературного и фактического материала.