
- •Гвардійський ордена Червоної Зірки факультет військової підготовки імені Верховної Ради України Національного технічного університету ”Харківський політехнічний інститут”
- •Методична розробка для проведення занять з предмету “фінансово-господарська діяльність військової частини”
- •Тема 16: “організація господарської діяльності військової частини”.
- •Методична розробка
- •Тема № 16: “Організація господарської діяльності військової частини”.
- •Іі. Загальні організаційно-методичні вказівки щодо відпрацювання теми №16:
- •Ііі. Навчально – методичні матеріали для проведення занять. Заняття №1
- •2 Години
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2. Методичні вказівки щодо вступної частини.
- •3. Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •2) Надходження бюджетних установ від господарської та/або виробничої діяльності.
- •3) Плата за оренду майна бюджетних установ.
- •4) Надходження бюджетних установ від реалізації майна.
- •1) Благодійні внески, гранти та дарунки.
- •2) Кошти, які отримують бюджетні установи для виконання окремих конкретних доручень від підприємств, організацій чи фізичних осіб, від інших бюджетних установ.
- •4. Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Заняття №2
- •2 Години
- •Завдання на самостійне заняття №2 з предмету
4. Методичні вказівки щодо заключної частини:
У заключній частині викладач нагадує тему заняття, навчальні питання, ступінь досягнення мети заняття, дає завдання на самостійне заняття.
Підводячи підсумки заняття викладач нагадує його актуальність.
Завдання на самостійне заняття:
1. Облік грошових коштів, отриманих від господарської діяльності.
Заняття №2
“Вивчення порядку обліку утворення, використання та перерахування за призначенням коштів спеціального фонду”.
САМОСТІЙНЕ ЗАНЯТТЯ
2 Години
Навчальна та виховна мета:
Закріпити знання студентів відносно знань щодо порядку обліку утворення, використання та перерахування за призначенням коштів спеціального фонду.
Дати змогу студентам більш повно зрозуміти місце господарської діяльності військових частин та установ Збройних Сил України в бюджетному процесі в Україні.
Привити студентам почуття відповідальності щодо якісного відпрацювання матеріалу заняття.
Навчально-матеріальне забезпечення:
Література:
Бюджетний кодекс України
Закон України від 21 вересня 1999 року №1076-ХІV “Про господарську діяльність у Збройних Силах України”.
Постанова Кабінету Міністрів України від 3 травня 2000 р. № 749 “Про затвердження Порядку реєстрації військових частин як суб’єктів господарської діяльності у Збройних Силах”.
Постанова Кабінету Міністрів України від 17 травня 2002 року № 659 “Про затвердження переліку груп власних надходжень, вимог щодо їх утворення та напрямів використання”.
Постанова Кабінету Міністрів України від 28 лютого 2002 року № 228 “Про затвердження Порядку складання, розгляду, затвердження та основних вимог до виконання кошторисів бюджетних установ”.
Постанова Кабінету Міністрів України від 25 липня 2000 року №1171 “Перелік видів господарської діяльності, здійснення якої дозволяється військовими частинами Збройних Сил”.
Наказ Міністра оборони України від 28 жовтня 2006 року №625 “Про затвердження Положення про фінансове господарство військової частини Збройних Сил України”.
Наказ Міністра оборони України від 16 червня 2006 року № 356 “Про затвердження Положення про порядок обліку та використання коштів спеціального фонду в Міністерстві оборони України”.
Наказ Міністра оборони України від 12 листопада 2007 року “Про затвердження Положення про порядок ведення реєстру військових частин як суб’єктів господарської діяльності”.
Наочні посібники:
слайди по темі.
Матеріально-технічне забезпечення:
діапроектор.
НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ ТА РОЗРАХУНОК ЧАСУ
№ з\п |
Навчальні питання |
Час (хв.) |
1. |
Облік грошових коштів, отриманих від господарської діяльності. |
35 хв |
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ
№ з/п |
Дії викладача (командира взводу) |
Час (хв.) |
Дії курсантів |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|||
1. |
Початок самостійної роботи:
|
5 хв. |
Прибувають в клас, готуються до роботи, отримують необхідну літературу. |
|
|||
2. |
Проведення самостійної роботи:
|
35хв. |
Згідно отриманого завдання вивчають зміст навчальних питань. Роблять в зошитах необхідні записи. |
|
|||
3. |
Закінчення самостійної роботи:
|
5 хв. |
Завершують роботу; висуваються до місця подальших дій. |
Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань.
Вступна частина повинна орієнтувати, націлювати студентів на тривке засвоєння знань, відпрацювання вмінь, а то і навичок, якщо це передбачено завданням. На цьому етапі з’ясовується і уточнюється, до якої літератури необхідно звернутися при виникненні труднощів, як і коли перевірити результати самостійної роботи, визначається раціональний, цілеспрямований спосіб (прийом) самостійної роботи студентів: колективний, груповий, парно-індивідуальний, тощо.
Потім студентам надається можливість виконувати завдання самостійно. При цьому шляхи самостійної роботи студенти вибирають індивідуально:
визначаються з послідовністю вивчення і засвоєння навчально-методичного матеріалу, посібників, керівництв, настанов;
визначають головне з матеріалу, що вивчається, і який необхідно законспектувати.
Студенти повинні самостійно, згідно отриманого завдання, вивчити питання що стосується обліку грошових коштів, отриманих від господарської діяльності.
В заключній частині керівнику заняття необхідно підвести підсумки, повідомити навчальний взвод, як вони працювали, ступінь досягнення навчально-виховної мети заняття; по можливості заслухати деяких студентів за результатами самостійної роботи.
Основна мета підведення підсумків - навчити студентів аналізувати хід і результати своєї роботи, аргументовано оцінювати раціональність своєї навчальної діяльності.
Результатом роботи студентів на занятті повинно бути їх розуміння обліку грошових коштів, отриманих від господарської діяльності.
Питання для самоконтролю.
1. Облік грошових коштів, отриманих від господарської діяльності.