Методические рекомендации по разработке социальных проектов, направленных на решение проблем в студенческом сообществе, молодежной среде

Составитель:

Е.М.Козак

I. Общие рекомендации

Написание проектов является важным этапом личностного роста студента и фактором, повышающим его профессиональную компетентность. Разработка проекта помогает сформировать навык и умение решать проблемы, формулировать цели, анализировать, планировать и добиваться результатов.

Тематика проекта определяется в соответствии с перечнем тем для проектирования (Приложение 1).

Проекты, разработанные группами, имеют еще одно преимущество по сравнению с индивидуальными авторскими проектами - их разработка учит студентов работать в коллективе, разрешать проблемные ситуации коллективными усилиями, в дружеской и творческой обстановке. Как правило, такая проектная деятельность проходит веселее, способствует появлению большего количества оригинальных идей и решений, а также формирует мотивацию к последующей реализации проекта. Поэтому не рекомендуется возлагать обязанности по разработке проекта на одного или двух студентов группы.

Проектирование социально значимой деятельности развивает у молодежи чуткость к проблемам общества, осознанное стремление оказать помощь тем, кто в ней нуждается, укрепляет уверенность в собственной значимости и способности изменить мир к лучшему.

Куратор или мастер группы играет важную роль в процессе разработки студенческого проекта – он организовывает и консультирует, направляет творческую мысль авторской группы в нужное русло, помогает правильно сформулировать главные мысли проекта, контролирует разработку и выполнение проекта в соответствии с плановыми сроками, руководит подготовкой к презентации проекта.

.

II. Структура и содержание студенческого проекта

1. Титульный лист проекта

2. Резюме проекта

Резюме проекта лаконично должно отвечать на следующие вопросы: Что? Когда? Где? Как? Для кого? Для чего? - будет осуществляться в рамках реализации проекта.

Резюме должно содержать название проекта, указание его тематики, краткое описание содержания деятельности, с указанием сроков реализации, краткую справку о том, кем разработан проект, кем, для кого и зачем будет осуществлен проект. Объем – половина печатной страницы.

3. Описание проблемы

Раздел «Описание проблемы» содержит информацию о сущности проблемы, на решение которой направлен проект, ее причинах и последствиях, обоснование ее актуальности для тех людей, которые будут участвовать в проекте. Для этого можно (хотя и необязательно) провести опрос общественного мнения, и на основании результатов опроса сформулировать проблему. Проблема может быть подтверждена статистическими данными, в этом случае необходима ссылка на их источник.

Необходимо указать, почему решение проблемы важно для авторской группы проекта. Можно описать существовавший ранее опыт решения проблемы или подобных проблем у авторской группы, а также изученные эффективные подходы к решению проблемы (если есть).

Например, проблема – преступления в студенческой среде

Опыт решения проблемы – Студенческий суд чести, существовавший на Руси во времена первых Университетов.