Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры_Рябухин.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
433.15 Кб
Скачать

16.Основные принципы периодизации науки вообще и геологии в частности.

Становление геологии тесно связано с развитием человечес­кого общества. Существуют разные точки зрения на историю геологии и оценку ее современного состояния.

Хронологический принцип пользовавшийся большой популярностью в 19 - начале 20 в., основанный на перечне открытий, фиксации вклада в науку различных ученых, в настоя­щее время не удовлетворяет историков, поскольку не дает воз­можности увидеть логику развития самой науки.

Критерий, основанный на связи развития науки с характером производственных отношений и развитием социально-экономи­ческих формаций полезен лишь для выделения крупных этапов развития естество­знания в целом: науки античного мира, Средних веков, эпохи Возрождения, Нового и новейшего времени. Для прослеживания истории геологии подобное подраз­деление является слишком общим.

Белoycoв, высказал мысль, что на любом этапе развития науки существует фон - научное сообщество, которое определяет общий характер этого развития. При подобном критерии изучения истории науки ярким идеям отводится пас­сивная роль ожидающего и они не оказывают какого-либо влия­ния на развитие науки.

Современные критерии периодизации истории геологии ос­нованы на концепции скачкообразного нелинейного развития науки, когда чередуются периоды эволюционного и революционного ее развития. Эти скачки фиксируют смену ведущей теоретической концепции — парадигмы, которая на оп­ределенном этапе оказывает решающее влияние на эмпиричес­кие и теоретические разработки геологов.

17.Основные этапы развития геологии, их общая характеристика.

Донаучный этап: а) становление человеческой цивилизации (до 5 в. до н.э.) - развитие опыта использования минералов, пород, руд для создания орудий труда; б) античный период (5 в. до н.э.-5 в. н.э.) – зарождение представлений о минералах. г.п. и геол. процессах (ант.филос.); в) схоластический период (5-14 в. н.э.) – развитие рудных промыслов (натурфилософия, арабы); г) эпоха Возрождения (14-16вв. – сер.18 в.) – великие географ. открытия, развитие рудных промыслов, возрождение философских взглядов антич.периода на природу (механика).

Научный этап: 1. переходный период (2-ая половина 18 в.) - физический этап изучения вещества, космогеническая гипотеза Канта и Лапласа; становление научной геологии (механика);

2. героический период (1-ая половина 19 в.) – гипотеза кратеров поднятий, палеонтология, биостратиграфические методы, геологическое картирование, химический этап изучения вещества, минералогия (биология, химия, физика);

3. классический (2-ая половина 19 в.) – гипотеза контракции, учение о геосинклиналях и платформах, геоморфология, создание общей стратиграфической шкалы фанерозоя, региональная геология континентов, палеогеография, учение о рудных месторождениях, кристаллография, гидрогеология, петрография (химия, физика, биология);

4. критический (10-60-е гг. 20 в.) - развитие учения о геосинклиналях, орогенах и платформах, появление мобилизма, кристаллохимический этап изучения вещества, развитие геохимии, сейсмологии, разведочной геофизики, радиогеологии;, создание оболочечной модели строения Земли, региональные геолого-геофизические исследования, опорное континентальное бурение, развитие прикладных дисциплин: нефтяной геологии, геологии угля, инженерной геологии, геокриологии (физика);

5. новейший (60-90 гг. 20 в.) - тектоника литосферных плит, исследования Мирового океана (включая глубоководное бурение), исследование Земли из космоса, геохронология докембрия, изотопный уровень исследования вещества, сверхглубокое бурение на континентах, сейсмостратиграфия, сейсмотомография, палеомагнетизм, экспериментальная минералогия и петрология, геохимия, космохимия, математическое моделирование, геоинформатика (физика, химия изотопов, вычислительная математика, космонавтика);

6. Современный (конец 20-нач.21в.) - глобальная геодинамическая модель Земли и планет земной группы, глобальная геоэкология, (синергетика).

18.Общая направленность развития Земли (внешние и внутренние факторы развития).

Направленность развития выражается в усложнении структуры Земли, появлении ее внешних оболочек – коры, гидросферы, атмосферы, эвапоритов в R; в тенденции изменения теплового потока, дегазации недр во t; в увеличении во t роли биосферы (проникновение человек в космос и на большие глубины (12 км) земной коры); в формировании континентальной земной коры (60-80% ее было сформировано к концу раннего PR; в динамике развития тектонических процессов (от тектоники малых литосферных плит в PR к тектонике крупных литосферных плит в Fz). Космический фактор. Земля представляет собой открытую систему, которая взаимодействует с окружающими ее космическими телами. Это взаимодействие может быть прямым (астроблемы) и опосредованным (приливные воздействия, солнечная энергия, изменения орбиты Земли, расположение Земли в пределах Галактики). Результатом процесса взаимодействия системы Земля-Луна Авсюк считает цикличность проявления и других геологических процессов — трансгрессий и регрессий, горообразования, инверсий магнитного поля. Он полагает, что приливная эволюция системы Земля-Луна-Солнце дает вообще достаточное объяснение всей «жизни Земли».