20Социальные институты и культура

К-ра – это саморегулирующаяся система включает следующие основные компоненты: творцы; потребители; к-ра устроителей (связывают творчество со зрителями: импресарио, продюсер, спонсоры); соц институты к-ры. Значение соц. институтов заключается в том, что они организуют деятельность людей, без чего деятельность приобретает разрозненный, неустойчивый характер. Включают следующие элементы:

1. система функций, закрепленных нормами, уставами;

2. материальные средства (здания, оборудование, финансы);

3. кадры.

Соц. институты к-ры принято классифицировать по функциональному признаку:

1. институты, осуществляющие духовное производство, создание дух. Ценностей (театры, киностудии…)

2. институты, кот. рассматривают дух. ценности (кинотеатры). Эта функция является главной и в деятельности школ, библиотек, музеев.

3. учреждения и организации, кот. планируют дух. деятельность и управляют кул-ными процессами (НИИ, творческие союзы).

Принято выделять 3 основных принципа регуляции к-ры как особой сферы деятельности: координация; субординация; состязательность.

Многие виды к-ры и искусства требуют слаженных действий многих людей. Поэтому их существование невозможно без принципов координации (согласование действий) и субординации (подчинение единому началу). Кроме того, в кул-ре важна состязательность, кот. позволяет преодолеть монополизм отдельных направлений, групп, школ и осуществить отбор лучших произведений.

Основным внешним регулятором к-рной деятельности явл. гос-во. В каждом об-ве в том или ином объеме гос-во поддерживает сферу кул-ры через бюджет. финансирование, спец. законодательство, соц.политики.

В развитых странах объем регуляции кул-ной деятельности осуществ. гос-вом значительно меньше, чем в развивающихся, т.к. там положена система регуляции кул-ры со стороны бизнеса и обществ. организаций.

Основные направления к-рной политики в развитых странах.

1. поддержка нац. культуры и языка в мире расширяющихся международных контактов и коммуникаций.

2. сохранение культуры прошлого.

3. противодействие негативному влиянию коммерциал в сфере к-ры.

4. налаживание взаимопонимания и взаимодействия между различными культурными группами внутри страны и за пределами

5. развитие региональных культур

Основные направления к-рной пол-ки в развивающихся странах:

1. формирование единой общенациональной культуры

2. осуществление программы ликвидации неграмотности.

3. подготовка и усовершенствование кадров для учреждений к-ры.

4. расширение сети учреждений кул-ры.

5. демократизация кул-ной жизни.

6. учет и сохранение национального наследия, использование его элементов в совр. Жизни.

7. пропаганда достижений нац кул-ры за рубежом.

К-рная политика России в советский и постсоветский периоды.

После революции гос-во свою главную задачу в области кул-ры выделило в преодоление кул-ного неравенства, открытия доступа трудящихся к культ. ценностям, создание кул-ры для всего народа, а не для отдельных людей. С этой целью была проведена нац-зация учреждений кул-ры. В совет. период существовала монополия гос-ва в сфере ку-ры – гос-во планировало, финансировало, направляло кул. деятельность в стране. Гос-во выделяло значительные средства на развитие образю и науки. В совет. период преобладали командно-администр. методы управ к-рой. Сущ строгая регламент к-рной жизни.

В сер. 80х г.г. в развитии нашей кул-ры и общества начался новый период: смена эконом и полит строя. Происходит отказ от монополии гос-ва в сфере кул-ры. Но вместе с тем кул-ра лишается и фин. поддержки со стороны гос-ва. Сегодня по отношению к кул-ре действует остаточный принцип финансирования. Идут процессы коммерциализации во всех сферах кул-ры и видах кул-ры.