
- •Предисловие
- •Введение Вопросы к основополагающей информации
- •Возрастная физиология как раздел физиологии человека и животных.
- •Дополнительная
- •Физиология возбудимых тканей Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Профильные вопросы для студентов стоматологического факультета
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Судаков к.В. Общая теория функциональных систем. М. 1984.
- •Физиология высшей нервной деятельности Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Физиология эндокринной системы Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Профильные вопросы для студентов стоматологического факультета
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Профильные вопросы для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов
- •Профильные вопросы для студентов стоматологического факультета
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Физиология системы крови Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Профильные вопросы для студентов стоматологического факультета
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Вопросы к информации, расширяющие специальные знания студентов
- •Профильные вопросы для студентов стоматологического факультета
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов.
- •Профильные вопросы для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Профильные вопросы для студентов стоматологического факультета
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов
- •Дополнительная
- •Физиология обмена веществ и энергии Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющие специальные знания студентов
- •Профильные вопросы для студентов лечебного и медикопрофилактического факультетов
- •Дополнительная
- •Физиология выделения Вопросы к основополагающей информации
- •Вопросы к информации, расширяющие специальные знания студентов
- •Дополнительная
- •Образцы экзаменационных билетов
- •По курсу нормальной физиологии
- •Для студентов лечебного факультета
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет №12
- •Билет №13
- •Билет №14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет №17
- •Билет №18
- •Билет №19
- •Билет №20
- •Билет №21
- •Билет №22
- •Билет №23
- •Билет №24
- •Билет №25
- •Билет №26
- •Билет №27
- •Билет №28
- •Билет №29
- •Билет №30
- •Билет №31
- •Билет №32
- •Билет №33
- •Билет №34
- •Билет №35
- •Билет №36
- •Билет №37
- •Билет №38
- •Билет №39
- •Билет №40
- •Билет №41
- •Билет №42
- •Билет №43
- •Билет №44
- •Билет №45
- •Билет №46
- •Билет №47
- •Билет №48
- •Билет №49
- •Билет №50
- •Билет № 1
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет №12
- •Билет №13
- •Билет №14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет №17
- •Билет №18
- •Билет №19
- •Билет №20
- •Билет № 21
- •Билет №22
- •Билет № 23
- •Билет №24
- •Билет №25
- •Билет №26
- •Билет №27
- •Строение и физиологическая роль ретикулярной формации ствола мозга. Нисходящие и восходящие влияния ретикулярной формации. Роль ретикулярной формации в регуляции двигательной активности.
- •Билет № 28
- •Билет №29
- •Билет №30
- •Билет №31
- •Билет №32
- •Билет №33
- •Билет №34
- •Билет №36
- •Билет №37
- •Билет №38
- •Билет №39
- •Билет №40
- •Билет №41
- •Билет №42
- •Билет №43
- •Билет №44
- •Билет №45
- •Билет №46
- •Билет №47
- •Билет №48
- •Билет №49
- •Билет №50
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
- •Билет №31
- •Билет №32
- •Билет № 33
- •Билет № 34
- •Билет № 35
- •Билет № 37
- •Билет № 38
- •Билет № 39
- •Билет № 40
- •Билет № 41
- •Билет № 42
- •Билет № 43
- •Билет № 44
- •Билет № 45
- •Билет № 46
- •Билет № 47
- •Билет № 48
- •Билет № 49
- •Билет № 50
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 20
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
- •Для фармацевтического факультета билет № 1
- •Билет № 2
- •Для студентов Высшего сестринского образования (дневная форма обучения)
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
- •Для студентов Высшего сестринского образования (заочная форма обучения) билет № 1
- •Билет№2
- •Билет № 3
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
Дополнительная
Физиология человека / Пер. с англ.: Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса.- М.: Мир,1986.- Т. 4.- С.5-17, С.86-108..
Начала физиологии /Под ред. А.Д. Ноздрачева.- С-Пб.: Лань ,2001.- С. 928-967.
Физиология. Основы и функциональные системы /Под ред. К.В.Судакова.- М.: Медицина,2000.- С.480-511.
Мазурин А.В. Пропедевтика детских болезней / А.В. Мазурин , И.М. Воронцов.- М.: Медицина, 1985.- С.221-236.
Образцы экзаменационных билетов
По курсу нормальной физиологии
Для студентов лечебного факультета
Билет № 1
Понятие о функциональных системах организма (П.К. Анохин). Звенья функциональной системы. Свойства функциональных систем и их значение.
Структурно-функциональная характеристика эритроцитов. Физиологические свойства и функции эритроцитов, Количество эритроцитов. Скорость оседания эритроцитов и факторы на нее влияющие. Значение определения СОЭ для клиники.
Холинергические, адренергические, гистаминергические, пуринергические и ГАМК-ергические синапсы, их функциональные отличия. Особенности синтеза медиатора у пожилых людей.
Билет № 2
Физиологическая сущность боли. Механизм возникновения болевых ощущений. Понятие об антиноцицептивной системе организма.
Отрицательное внутриплевральное давление, его происхождение и значение. Изменение давления в плевральной щели в различные фазы дыхания.
Нефрон как структурно-функциональная единица почки. Фильтрационно-реабсорбционная теория образования мочи. Клубочковая фильтрация, канальцевая ре-абсорбция и секреция; факторы, их обусловливающие. Состав первичной и конеч-ной мочи. особенности мочеобразования в стареющем организме?
Билет № 3
Законы проведения возбуждения по нервному волокну.
Сосудодвигательный центр, его составные части, их локализация и значение. Регуляция активности бульбарного сосудодвигательного центра. Особенности рефлекторной регуляции дыхания у лиц пожилого возраста.
Моторная функция желудочно-кишечного тракта и ее регуляция. Особенности моторной функции в ротовой полости.
Билет №4
Физиологические механизмы познания окружающей действительности. Сенсорные системы (анализаторы), их определение, классификация и строение. Значение отдельных звеньев сенсорных систем. Особенности мозгового (коркового) отдела анализатора (И.П. Павлов).
Моторная функция желудочно-кишечного тракта и ее регуляция. Сфинктеры желудочно-кишечного тракта, механизм их открытия и закрытия. Особенности моторной деятельности желудка. Особенности процесса пищеварения у лиц пожилого возраста.
Антигенная система резус. Условия выработки в организме антирезусагглютининов. Резус-конфликт.
Билет №5
Функциональное значение различных областей коры большого мозга (Бродман). Представления И.П. Павлова о локализации функций в коре больших полушарий. Понятие о первичных, вторичных и третичных зонах коры большого мозга.
Секреторная функция желудочно-кишечного тракта и ее регуляция. Особенности пищеварения в тонком и толстом кишечнике. Изменение секреторной деятельности системы пищеварения в процессе старения.
Тромбоциты, особенности строения. Свойства и функции тромбоцитов. Адгезия и агрегация тромбоцитов, их особенности.