Вопросы к информации, расширяющей специальные знания студентов

1. История развития вопроса о внутренней среде организма (К. Бернар, В.Ф. Вериго, В. Кеннон, И.П. Павлов).

2. Реакция крови (рН) и поддержание ее постоянства.

3. Интерферон и его значение.

4. Липолитический коэффициент, его значение.

5. Измерение размеров и формы эритроцитов при некоторых патологических состояниях.

6. Осмотическая устойчивость эритроцитов, ее определение. Максимальная и минимальная устойчивость эритроцитов.

7. Особенности локализации гемоглобина в эритроцитах.

8. Условия присоединения кислорода к гемоглобину.

9. Биосинтез и метаболизм гемоглобина.

10. Патологические виды гемоглобина. Гемоглобинопатия. Серповидноклеточная анемия.

11. Виды тромбоцитов (тромбоцитарная формула).

12. Рецепторный аппарат тромбоцитов и его характеристика.

13. Характеристика тромбоцитарных факторов свертывания крови.

14. Оксид азота, его образование и значение в регуляции функции тромбоцитов.

15. Регуляция функционального состояния системы фибринолиза. Общий, локальный фибринолиз.

16. Содержание активаторов плазминогена в различных органах и тканях.

17. Микросвертывание крови и его значение.

18. Роль эндотелия сосудов в системе гемостаза

19. Альтернативные механизмы гемокоагуляции.

20. Понятие о системе РАСК (регуляции агрегатного состояния крови).

21. Динамическое взаимоотношение между системами свертывания крови и фибринолиза. Принцип его саморегуляции (Б.А. Кудряшов)

22. История открытия групп крови.

23. История открытия резус-фактора.

24. Понятие о групповых антигенных системах эритроцитов: Келл, Даффи, Льюис, Кидд, Лютеран, Челлан, Р, М, и др.

25. Современное представление о строении антигенов.

26. Особенности строения иммунных антител.

27. Первичный иммунный ответ в процессе накопления антител, его этапы и их характеристика.

28. Строение рецепторов Т-лимфоцитов.

29. Современное представление о гуморальном и клеточном звеньях иммунного ответа.

Профильные вопросы для студентов лечебного и медико-профилактического

факультетов

1. Количественные и морфологические изменения эритроцитов у людей пожилого возраста.

2. Изменения свойств и функций эритроцитов при старении.

3. Изменение эритропоэза при старении.

4. Состояние лейкопоэза при старении.

5. Иммунная система у людей пожилого возраста. Состояние клеточного и гуморального звеньев специфического иммунитета.

6. Состояние неспецифического иммунитета при старении.

7. Изменения в системе гемостаза при старении: эндотелий сосудов, коагуляционный, антикоагулянтный, фибринолитический потенциал крови, функциональные изменения тромбоцитов.

8. Изменения реологических свойств крови при старении.

9. Изменения состава плазмы крови при старении.

Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета

1. Становление гомеостатических реакций организма в онтогенезе.

2. Особенности барьерной функции у детей.

3. Количество белков в плазме крови в раннем онтогенезе.

4. Особенности скорости оседания эритроцитов (СОЭ) у детей.

5. Изменения количества лейкоцитов и особенности лейкоцитарной формулы у детей.

6. Развитие Т- и В-звеньев специфического иммунитета.

7. Типы гемоглобина у эмбриона, плода, новорожденного и детей раннего возраста.

8. Изменения количества эритроцитов, гемоглобина крови и величины цветового показателя крови у детей. Физиологическая желтуха новорожденных.

9. Органы кроветворения у плода и ребенка. Периоды кроветворения.

10. Количество тромбоцитов у детей и их особенности.

11. Свертывания крови в онтогенезе.

12. Особенности переливания крови у детей.