4. Система тп как отрасли права и как науки

ТП России – такая отрасль, нормы которой регулируют трудовые отношения работников и иные, непосредственно с ними связанные общественные отношения.

Предмет науки, учебного курса ТП – изучение самих норм трудового законодательства, их связей, правоотношений, сферы действия ТП, изучение истории этой отрасли, зарубежного и международно-правового регулирования труда.

Система ТП – структура как совокупность в определенном порядке расположенных правовых норм, сгруппированных в институты в зависимости от специфики общественных отношений, составляющих предмет данной отрасли.

Предмет и цель системы отрасли – построение самого здания трудового законодательства, создание структуры расположения его норм внутри отрасли.

Система науки, учебного курса своим предметом и целью имеет изучение норм ТП, их развития, правовых связей, то есть правоотношений сферы ТП.

Наука изучает не только российское, но и зарубежное трудовое законодательство и международно-правовое регулирование труда. Следовательно, предмет науки выходит за рамки действующего российского трудового законодательства, а система науки шире системы отрасли российского ТП, в нее включаются и учение о правоотношениях в сфере ТП, и история развития трудового законодательства, и зарубежное, и м/н ТП.

Система отрасли ТП – это и классификация его норм по предмету отрасли в однородные группы (институты и подинституты), и последовательность их расположения внутри структуры отрасли.

Система отрасли ТП делится на две части:

1. общая часть – входят нормы, распространяющиеся на все общественные отношения ТП, нормы, определяющие основные принципы и задачи правового регулирования, основные трудовые права и обязанности работников и работодателей, недействительность условий договоров, разграничение компетенции РФ, ее субъектов и органов МСУ по правовому регулированию труда (норы Конституции РФ, нормы общих положений раздела 1 ТК РФ и общие нормы законов РФ по упомянутым в главе 40 ТК РФ вопросам (статьи 251-252) о порядке установления дифференциации норм для некоторых категорий работников).

2. особенная часть – строится по институтам как совокупность однородных групп правовых норм. Эта часть отрасли начинается с института содействия занятости и трудоустройства. За ним следует центральный институт – трудовой договор, в котором сгруппированы нормы о понятии, видах ТД, порядке его заключения (приема на работу), изменения (перевода) и прекращения (увольнения). Далее идут:

   • институт рабочего времени и времени отдыха,

   • институт оплаты труда,

   • институт гарантийных и компенсационных выплат,

   • институт трудовой дисциплины и институт охраны труда,

   • институт материальной ответственности сторон трудового соглашения за ущерб, причиненный друг другу,

   • институт прав профсоюзов в сфере труда,

   • институт социально-партнерских соглашений и коллективного договора,

   • институт подготовки кадров и повышения квалификации на производстве,

   • институт трудовых споров и порядка их разрешения,

   • институт надзора и контроля за трудовым законодательством и охраной труда.

Система ТК РФ построена в основном по системе отрасли ТП. Система науки и система учебного курса ТП, в основном строятся по системе отрасли ТП, но с ней не совпадают.

Наука изучает не только нормы ТП, но и его предмет, метод, источники, субъекты, учение правоотношениях. Поэтому система науки и учебного курса ТП шире системы отрасли ТП. Учебный курс делится на три части:

• общая часть – изучаются проблемы, имеющие сквозной характер для всей отрасли ТП и его науки. Сюда входят изучение понятия предмета, метода и системы ТП, его источников, основных принципов правового регулирования труда, правового статуса субъектов ТП и другие.

• особенная часть – изучаются более узкие проблемы по отдельным институтам этой отрасли. Сюда входят институты, начиная с института правового регулирования занятости и трудоустройства и заканчивая трудовыми спорами.

• специальная часть – о м/н-правовом регулировании труда и зарубежном трудовом законодательстве.