Противоположностью тотальному проектированию является «включенное» проектирование. Включенное проектирование, по И.А. Розенсон, - впитывает критику со стороны экологии, антропоэ­кологии, учитывает сознательные и бессознательные ожидания сре- дового субъекта. Проектирование строится вне единых систем, схем организации человеческого окружения, без извне привнесенных кон­цепций «правильной» жизни, акцентируется исследование сложившейся реальности, художественного эксперимента. Включенное проектиро­вание — это современный и актуальный метод в проектной культуре, обращенный к человеку и окружающей его органичной среде, где но­вые объекты органично вписываются в уже сложившуюся систему и естественным образом ее дополняют.

Проектирование по специфике формообразования делится на ана­логовое и инновационное. Аналоговое проектирование построено на использовании прототипа, аналога. Используются уже известные ре­шения и смысловые ходы. Получившийся результат ненамного отли­чается от знакомых решений в этой области или проблемном поле.

Значительно более продуктивным является инновационное про­ектирование. Инновационное проектирование предполагает внесение новизны в проект. Решения формируются путем проблематизации, при этом происходит расширение смыслового контекста с включением новых организующих факторов. Возникает веер возможных решений, обладающих новизной и креативностью.

Вопросы для самопроверки

1. В чем специфика культурно-исторического и системно-деятель­ностного подходов в дизайн-проектировании?

2. Как создается форма и определяется содержание в дизайне?

3. Какие факторы влияют на формирование дизайн-концепций?

4. Какие можно перечислить методы дизайн-проектирования?

5. Чем различаются типы проектирования?

4. Субъект, предмет и объект в дизайн-проектировании

1. Субъект, предмет и объект в дизайне

Дизайн - это специфический род деятельности, поэтому, как и у

всякого рода деятельности, изучаются субъект, предмет и объект дизайна, цели дизайна, методы дизайна, содержание деятельности.

Форма и содержание в предметах дизайн-проектирования совер­шенно разные, многообразие форм обеспечивается многообразием функций предметов. Уже отмечалось, что содержанием формы явля­ется человек, его потребности, выраженные в функциях предметов и свойствах материально-предметной среды. Форма вещи - есть отра­жение и выражение ее функции, содержания. Человек - содержание предмета проектирования.

В дизайн-деятельности выделяют понятия субъекта, предмета и объекта проектирования. Субъект дизайна рассматривается двояко: 1) непосредственно дизайнер, тот, кто создает дизайн-проект; 2) по­требитель, тот, кто потребляет проект, на кого ориентирован дизайн- продукт.

Предмет дизайна - непосредственно то, что является содержа­нием деятельности и оказывает воздействие на объект проектирова­ния. В.Ю. Медведев определяет предмет дизайна следующим обра­зом: «предметом дизайна является создание гармоничной, содержа­тельной и выразительной формы объекта, в которой отражается це­лостное значение его потребительной ценности для субъекта — адре­сата дизайн-продукта. В процессе композиционного формообразова­ния и смыслообразования дизайнер стремится к слиянию в конкрет­ном объекте присущих ему свойств пользы и красоты, к достижению высокого уровня потребительского качества объекта, предстающего как потребительная ценность для тех людей, в расчете на которых он и был спроектирован».

Объект дизайна - сфера существования субъекта, состоящая из вещей, систем вещей, среды, процессов и идей, которые могут быть преобразованы средствами дизайн-деятельности. Объект дизайна выражается в проекте и в готовом продукте, дизайн-объекте. Объект дизайна рассматривается морфологически — форма, конструкция, структура и аксиологически — содержание, смысл, ценность. Следо­вательно, морфология объекта проектирования - это его строение, форма, конструкция, материалы и их логическая зависимость.

Комплексный объект дизайна — совокупность взаимосвязанных объектов, рассматриваемых как целостный объект, единая система, объединенная по одному из следующих принципов: как группа техни­

чески родственной продукции (радиоэлектроника, холодильники, ме­бель и пр.); как функциональная система деятельности (предметное оснащение фирмы, службы, отрасли, культурного или спортивного мероприятия, потребительской группы); как предметно-пространствен- ное средовое образование (жилище, цех, офис и т.п.); как графический комплекс (фирменный стиль, система визуальной коммуникации, гра­фика изделия, рекламная серия и т.п.) (по К. А. Стрикелевой).

(ОбъекттаЬ дизайна также является деятельность человека сама

по себе, а дизайн организует эту деятельность специфическими сред­ствами. Цель дизайна - не проектирование вещи, но организация дея­тельности посредством этой вещи. Компьютерная игра проектирует­ся с целью организации досуга человека, автомобиль - для организа­ции перемещения по пространству, фирменный стиль - для организа­ции эффективной деятельности фирмы.

Понимание дизайна как проектирование деятельности снимает противоречие, возникающее при определении предмета проектирова­ния виртуальной среды, поскольку проектируется не-предметная сре­да, а виртуальные образы (виртуальная продукция) и сфера их взаи­модействия. Однако эта сфера зависит от человека и, по сути, орга­низация виртуальной среды—это организация деятельности человека в виртуальном пространстве.

Возникает связь между субъектом деятельности через предмет деятельности к объекту. Эта связь является динамичной, постоянно формируя новые отношения, выражающиеся в движении дизайн-дея- тельности. Отметим, что смысловая организация объекта проекти­рования есть организация функционирования человеческой деятель­ности.

Анализ проблемной ситуации и проблемного поля служит мето­дом для определения объекта, предмета и субъекта проектирования. Возникают вопросы: что проектируется? для кого? как проектирует­ся? для чего? Определение субъекта, предмета и объекта проекти­рования является важным аналитически-подготовительным этапом в дизайн-проектировании.

• <Субъект^>шоектирования. прежде всего, влияет на образную и функциональную организацию объекта проектирования. С одной сто­роны, объект проектирования зависит от адресата дизайна, субъекта, выражая в себе его потребности. С другой - проект формируется

субъектом-дизайнером, зависит от его понимания аспектов проекти­рования, внутренней системы мировоззрения, уровня профессиональ­ной подготовки, психоэмоциональным состоянием. Адресат дизайна— это субъект проектирования, для которого проектируется этот конк­ретный продукт, в котором воплощаются ожидания адресата, его си­стема мировоззрения. Заимствуя выражение у Э. Блоха, добавим, что в процессе субъектно-объектных отношений осуществляется воспи­тание субъекта объектом и объекта-деятельным субъектом. Объект деятельности претерпевает любые изменения только при взаимодей­ствии с деятельным, но не пассивным субъектом, то есть в процессе человеческой деятельности.

Из этого следует, что многообразие предметных форм строится на многообразии человеческих потребностей и их ожиданий, сфер интересов, увлечений, социальных ролей.

В зависимости от предмета и объекта проектирования проводит­ся типологизация проектирования. Систематизация объектов проек­тирования строится на выделении системной единицы, элемента. Эта единица в одном случае является типом, а в другом — классом. Класс - это множество предметов, выделяемое на основании одного или нескольких общих признаков.

Тип - исходная единица конструирования научной, проектной и художественной картины мира, вычленяемая на основе идеальной модели и являющаяся носителем программы культуры. В основу ти- пологизации берется типологизирующий признак, тогда как для клас­сификации достаточно общего для ряда объектов признака. Типоло­гизация адресатов дизайн-продукта проводится по их социокультур­ным ориентациям и предпочтениям.

Так что типологизация адресатов проектирования считается ме­тодической операцией, направленной на обеспечение адресного про­ектирования массовой продукции. Дизайн-проектирование, как прави­ло, ориентируется на качественно определенный тип потребителя, ко­торому и предназначается конкретное проектное решение. Типологи­зация позволяет создавать систему потребительских предпочтений, на основе которой формируются новая дизайн-продукция, находящая своего потребителя.

Зависимость формообразования и тенденций в формотворчестве от адресата дизайна прослеживается на примере стайлинга.