
- •Раздел I. Введение
- •Раздел II. Алгоритм действий студентов при внеаудиторной подготовке к практическим занятиям
- •2.1. Порядок внеаудиторной подготовки к практическим занятиям
- •2.1.1. Создание алгоритма для усвоения информации
- •2.1.2. Усвоение теоретических знаний с использованием основной и дополнительной литературы.
- •2.1.3. Подготовка конспект – схем по темам практических занятий.
- •2.1.4. Приобретение практических навыков
- •2.1.4.1. Решение практических (ситуационных) задач, построение графиков, таблиц.
- •2.1.4.2. Ведение учетных форм медицинской документации.
- •2.1.5. Самоконтроль знаний.
- •2.2. Алгоритм аудиторной работы студента
- •Раздел III. Практическое занятие № 1. Тема “Статистка, ее роль в медицине и здравоохранении. Понятие о санитарно-статистическом исследовании”
- •3.1. Цели и задачи.
- •3.2. Практические (ситуационные) задачи
- •3.3. Учетные формы медицинской документации.
- •3.3.1. Учетная форма n 025-11/у “Талон амбулаторного пациента”
- •Порядок заполнения
- •Примеры случаев поликлинического обслуживания:
- •Учетная форма n 025-11/у “Талон амбулаторного пациента”
- •3.4. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Раздел IV. Практическое занятие № 2. Тема “Относительные величины. Оценка достоверности относительных величин. Средние величины. Оценка достоверности средних величин. Динамические ряды”.
- •4.1. Цели и задачи.
- •4.2. Практические (ситуационные) задачи
- •4.2.1. Практические задачи по теме “Относительные величины”
- •4.2.2. Практические задачи по теме “Динамические ряды”
- •4.2.3. Практические задачи по теме “Средние величины”
- •4.3. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Раздел V. Практическое занятие № 3. Тема «Метод стандартизации. Корреляционный анализ”.
- •5.1. Цели и задачи.
- •5.2. Практические (ситуационные) задачи
- •5.2.1. Практические задачи по теме “Метод стандартизации”
- •5.2.2. Практические задачи по теме “Корреляционный анализ”
- •5.3. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Раздел VI. Практическое занятие № 4. Тема “Показатели здоровья населения (демографические показатели, виды заболеваемости)”
- •6.1. Цели и задачи.
- •6.2. Практические (ситуационные) задачи
- •6.2.1. Практические задачи по теме “Демография”.
- •6.2.2. Практические задачи по теме “Показатели здоровья”.
- •Медицинское свидетельство о рождении
- •Оборотная сторона ф.103/у-98
- •К сведению родителей
- •6.3.2. Учетная форма № 106/у – 98
- •Корешок медицинского свидетельства о смерти к форме № 106/у – 98 Серия _____ № __________
- •Медицинское свидетельство о смерти
- •Оборотная сторона ф.106/у-98
- •Заполняется в органе загс
- •6.3.3. Учетная форма № 066/у
- •Статистическая карта выбывшего из стационара
- •Оборотная сторона ф. № 066/у
- •Инструкция по заполнению учетной формы № 066/у
- •6.4. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •6.4.1. Тема “Демографические показатели”
- •6.4.2. Тема “Методика изучения заболеваемости населения”
- •Раздел VII. Литературные источники
- •7.1. Основная литература.
- •7.2. Дополнительная литература.
- •7.3. Учебно-методические пособия.
- •7.4. Законодательные, правовые и нормативные акты.
Медицинское свидетельство о рождении
Серия _____ № __________
Дата выдачи «____» ________________ ________г.
1. Фамилия, имя, отчество матери _______________________________________________
2. Адрес (место постоянного жительства матери): республика, область (край) __________ район ___________, город – 1, село – 2 ____ лица _______дом ____кв. _______
3. Дата рождения матери: год ___________, месяц _____________, число _____________
4.* Национальность матери ____________________________________________________
5. Семейное положение матери: состоит в браке – 1, не состоит в браке – 2
6. Образование матери: высшее – 1, незаконченное высшее – 2, среднее специальное – 3
среднее общее – 4, неполное среднее – 5, начальное и ниже – 6
* заполняется по желанию заявителя
Оборотная сторона ф.103/у-98
-
18. Медицинские факторы риска настоящей беременности:
Анемия
Болезни системы кровообращения
Болезни органов дыхания
Инфекционные и паразитарные болезни матери
Гипертензия кардиоваскулярная
Гипертензия почечная
Вызванная беременностью гипертензия
Сахарный диабет
Болезни почек
Гидрамнион (многоводие)
Олигогидрамнион
Эклампсия
Кровотечение в ранние сроки беременности
Инфекция мочеполовых путей
Недостаточность питания при беременоости
Генитальный герпес
Недостаточность плаценты
Rh-сенсибилизация
Крупный плод
Гипотрофия плода
Другие (указать)
Не было
19.Прочие факторы риска во время беременности: Курение, Употребление алкоголя
20.Осложнения родов:
Гипертермия во время родов
Предлежание плаценты
Преждевременная отслойка плаценты
Неудачная попытка стимуляции родов
Стремительные роды
Затрудненные роды вследствие неправильного положения или предлежания плода
Кровотечение во время родов
Роды и родоразрешение, осложнившиеся стрессом плода (дистресс)
Роды и родоразрешение, осложнившиеся патологическим состоянием пуповины
Другие (указать)
Не было
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
00
01
02
01
02
03
04
05
21.Акушерские процедуры:
Амниоцентез
Мониторинг плода
Стимуляция плода
Ультрасонография
Другие (указать)
Не производили
22.Осложнения новорожденного:
Анемия
Фетальный алкогольный синдром
Синдром мекониевой пробки
Легочная вентиляция до 30 минут
Легочная вентиляция свыше 30 минут
Другие (указать)
Нет осложнений
23.Врожденные аномалии (пороки развития деформации и хромосомные нарушения)
Анэнцефалия
Спинно-мозговая грыжа
Энцефалоцеле
Гидроцефалия
Расщелина неба
Тотальная расщелина губы
Атрезия пищевода
Атрезия ануса
Эписпадия
Редукционные пороки конечностей
Омфалоцеле
Синдром Дауна
Другие (указать)
Не было
01
02
03
04
05
00
01
02
03
04
05
06
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
00
Свидетельство выдал врач (фельдшер, акушерка) ______________________________
подчеркнуть
---------------------------------------------------------- Линия отреза -------------------------------------
7. Дата родов: год _______, месяц __________, число ______, час ______, мин. _______
8. Место родов_______________________________________________________________
в стационаре, на дому, в другом месте
9. Пол ребенка: мальчик –1, девочка – 2
10.Который по счету родившийся ребенок у матери_________________________________
11.Ребенок родился при одноплодных родах – 1, первым из двойни – 2, вторым из двойни – 3, при других многоплодных родах – 4
12.Врач (фельдшер, акушерка) __________________________________________________
Ф.И.О. и подпись выдавшего свидетельство о рождении
Печать
учреждения здравоохранения Подпись выдавшего свидетельство о рождении
или частнопрактикующего врача