Теми контрольних робіт (рефератів).

1. Сила кооперації та еволюція її історичних форм.

2. Виникнення кооперативної ідеї та перших кооперативів.

3. Кооператив – особлива органiзацiйна форма само­допомоги та економічного самозахисту населення.

4. Мiжнароднi кооперативні принципи та подвійна правова природа кооперативних форм самодопомоги.

5. Розмаїття кооперативних форм самодопомоги у свiтi та їхня класифікація.

6. «Сільські каси» Ф. Райффайзена – класична модель сіль­ського кредитного кооперативу.

7. «Народні банки» Г. Шульце-Делiча – класична модель міського ощадно-позичкового кооперативу. Офенбахська модель.

8. Класичні моделі фінансових та нефiнансових об’єднань кредитних кооперативів – союзи, центральні каси (централi) та центральні кооперативні банки.

9. Німеччина – батьківщина кредитної кооперації.

10. Виникнення та розвиток кредитної кооперації інших країнах Європи.

11. Кредитна кооперація в США та Канаді. Кредитні спілки української діаспори.

12. Кредитна кооперація в країнах Азії, Африки, Латинської Америки.

13. Розвиток та системи кредитної кооперації в окремих країнах світу.

14. Зародження й розвиток ощадно-позичкових та кредитних товариств в українських губерніях Російської імперії.

15. Кредитна кооперація в західноукраїнських землях у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.

16. Загальна характеристика організації, управління, соціального cкладу та району дії вітчизняних кредитних кооперативів.

17. Ощадно-позичкові та кредитні товариства України другої половини ХІХ – початку ХХ ст. як форма фінансування сільськогосподарських товаровиробників другої половини ХІХ – початку ХХ ст.

18. Постачальницько-збутові операції сільських кредитних кооперативів України другої половини ХІХ – початку ХХ ст.

19. Культурно-просвiтня робота ощадно-позичкових та кредитних товариств України другої половини ХІХ – початку ХХ ст.

20. Формування української кредитно-кооперативної системи. Спілки кредитних кооперативів України початку ХХ ст.

21. Виникнення, розвиток та лiквiдацiя кредитної кооперації в Україні на початку 30-х років XX ст.

22. «Чорні каси» та каси взаємодопомоги – пристосовані до неринкової системи форми фінансової самодопомоги населення.

23. Концептуальні підходи до формування в Україні сучасної сис­теми кооперативної самодопомоги сільського та міського населення.

24. Міжнародні організації кредитної кооперації (Світова рада кредитних спілок, Міжнародна райффайзенівська спілка тощо).

25. Характеристика діяльності конкретної кредитної спілки.

26. Законодавче регулювання кредитної кооперації в Україні (Тимчасове положення про кредитні спілки в Україні, Закон України «Про кредитні спілки»).

[До змісту] [Попереднє] [Наступне]

[До змісту] [Попереднє] [Наступне]

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩО ДО ЇХ ВИКОНАННЯ СТУДЕНТАМИ

Кредитні спілки є формою фінансової взаємодопомоги громадян, які виникли через небажання банків здійснювати кредитування людей з невеликими доходами, що проживали в сільській місцевості. Світо­вий досвід свідчить про те, що аграрні кооперативні банки є єдиним ефективним шляхом вирішення проблеми кредитування сільгосп­виробників. Кредитні спілки виникли в Україні 150 років то­му, але були знищені з приходом радянської влади. Вже протягом 10 років триває відродження системи кредитних спілок в Україні. Але, відсут­ність в економічній системі країни протягом восьмидесяти років радянської влади істинних кооперативних організацій призвели до втрати розуміння природи кооперативних фінансово-кредитних орга­нізацій як форми економічного самозахисту людей. У зв’язку з цим розуміння кооперативної природи та механізму функціонування кре­дитних спілок та кооперативних банків набуває надзвичайно важливо­го значення для відродження системи кредитної кооперації України.

З метою вивчення неприбуткової природи та механізму функці­онування кооперативних фінансово-кредитних установ в Полтавсько­му університеті економіки і торгівлі для студентів факультету фінан­сів і обліку введена навчальна дисципліна «Кредитна кооперація». Вона включає шість тем:

1. Основи теорії кредитної кооперації.

2. Розвиток кредитної кооперації у світі.

3. Відродження кредитної кооперації в Україні.

4. Законодавча база кредитних спілок та кооперативних банків в Україні.

5. Менеджмент та фінансовий механізм діяльності кредитних спілок та кооперативних банків.

6. Кредитна діяльність кооперативних фінансово-кредитних установ.

Під час проведення індивідуальних занять викладачів зі студента­ми необхідно враховувати специфіку навчальної дисципліни «Кредит­на кооперація», яка входить до комплексу економічних дисциплін і пов’язана з теорією та історією кооперації, історією економічних вчень, фінансами, правознавством, географією та низкою спеціальних дисциплін.

Під час проведення індивідуальних занять важливо враховувати, що набуті теоретичні знання з «Кредитної кооперації» повинні допо­магати майбутнім фахівцям оволодіти необхідними практичними на­вичками у створенні кредитних кооперативних установ та ефективній їх діяльності. Цілісне і ґрунтовне знання, здобуте в університеті, має виховувати фахівців, переконаних у доцільності й перспективності кооперативних кредитних установ в умовах ринкової економіки.

Під час проведення індивідуальних занять необхідно використову­вати матеріали веб-сайтів кооперативних установ мережі Інтернет, рекомендовану літературу, матеріали Всесвітньої ради кредитних спілок, ООН про кооперацію та інформацію МКА, кооперативних конгресів, форумів, конференцій і з’їздів, до вивчення тем «Менеджмент та фінансовий механізм діяльності кредитних спілок та кооперативних банків» та «Кредитна діяльність кооперативних фінан­сово-кредитних установ» – слайди презентацій Microsoft Power Point.

Здійснюючи індивідуальні заняття зі студентами, необхідно враховувати, за якою формою (денна, заочна) навчається студент, за якою спеціальністю здійснюється підготовка в ПУЕТ майбутнього фахівця, здібності студента та успішність його навчання, володіння студентом іноземними мовами, зацікавленість студента навчальною дисципліною «Кредитна кооперація», чи бере студент участь у студентських наукових конференціях.

Необхідно також враховувати, у якому семестрі вивчається дисципліна «Кредитна кооперація» і які навчальні дисципліни студент вивчав у попередні семестри, скільки годин відведено на лекції та семінарські заняття з дисципліни, а також наявність підручників, навчальних посібників, монографій та інших джерел, в яких висвітлені теми навчальної дисципліни.

Теми індивідуальних занять під керівництвом викладача

№	Питання, які студент повинен підготувати до індивідуального заняття	Назва теми за типовою навчальною програмою	Засоби контролю знань
1	Поняття «кооперація» та «кооператив» Відмінність кооперативу від інших організаційно-правових форм Неприбуткова економічна природа кооперативів Моделі кредитної кооперації Ф. Райффайзена та Г. Шульце-Деліча	Тема 1. Основи теорії кредитної кооперації	дискусійне обговорення, фронтальне опитування
2	Відмінність кредитних спілок Америки від кооперативних банків Європи Кооперативна банківська система Німеччини – ДЦ-Банк. Кооперативні банки Нідерландів – Рабобанк	Тема 2. Розвиток кредитної кооперації у світі	дискусійне обговорення, фронтальне опитування
3	Історія виникнення та ліквідації кредитної кооперації в Україні Відродження кредитних спілок в Україні Роль міжнародних проектів у відродженні кредитної кооперації в Україні Становлення системи кредитної кооперації в Україні	Тема 3. Відродження кредитної кооперації в Україні	дискусійне обговорення, фронтальне опитування
4	Закон України «Про кредитні спілки» Особливості правового статусу кредитних спілок Державне регулювання діяльності кредитних спілок	Тема 4. Законодавче регулювання діяльності кредитних спі­лок та коопе­ративних банків в Україні	дискусійне обговорення, фронтальне опитування
5	Маркетинг в кредитних спілках Вертикальний та горизонтальний аналіз фінансової звітності кредитної спілки Управління ризиками в діяльності кредитних спілок	Тема 5. Менеджмент та фінансовий механізм ді­яльності кре­дитних спілок та кооператив­них банків	дискусійне обговорення, фронтальне опитування
6	Етапи управління простроченою заборгованістю Вимоги до укладання кредитних договорів Особливості іпотечного кредитування	Тема 6. Кредитна ді­яльність ко­оперативних фінансово-кредитних установ	дискусійне обговорення, фронтальне опитування