
- •Скласти та обгрунтувати схему вивчення учня і використовувані для цього методи.
- •2. Скласти і обґрунтувати схему вивчення учнівського колективу і використовувані для цього методи.
- •3. Скласти та обґрунтувати анкету для виявлення професійних інтересів учнів випускних класів.
- •4. Спланувати та обґрунтувати систему виховних заходів з організації самовиховання учнів класу.
- •5. Продумати і обґрунтувати систему виховних заходів із згуртування тільки, що організованого колективу.
- •1. Анкета
- •6. На конкретному прикладі виховного заходу показати шляхи реалізацій основних принципів виховання.
- •7. Скласти і обґрунтувати план перевиховання педагогічно занедбаного учня.
- •8. На конкретному прикладі розкрити етапність виховної роботи з формування певної якості особистості (гуманність, доброзичливість, ввічливість).
- •9. Скласти та обґрунтувати схему одного з виховних заходів (бесіда, диспут, конференція, тематичний вечір) на довільну тему (моральну, правову, статеву, естетичну).
- •10. Що таке дисципліна? Шляхи формування дисципліни.
- •11. Скласти і обґрунтувати план роботи методичного об’єднання класних керівників.
- •Зразок календарного плану роботи методичного об'єднання класних керівників на н.Р.
- •12. Розробити і обґрунтувати план практичного заняття з батьками учнів на тему: «Обмін досвідом виховання в сім'ї засобами народних традицій».
- •13. Скласти та обґрунтувати план бесіди з батьками учня, який скоює негативні вчинки в школі (бійки, куріння, вживання алкоголю,
- •14. Скласти та обґрунтувати план обговорення з учнями негативного вчинку, допущеного їх однокласником. План обговорення
- •16. Скласти та обґрунтувати план підготовки і проведення етичної бесіди з підлітками про культуру поведінки.
- •17. Скласти і обґрунтувати розділ плану роботи класного керівника одного з напрямків виховної роботи з учнями.
- •18. Скласти і обґрунтувати програму підготовки і проведення шкільного свята (визначити тему, етапи організації, характер підготовки з врахуванням активної участі самих учнів).
- •Вечір цікавої інформатики "пк - асорті"
- •19. Підготувати план виступу перед батьками п'ятикласників на одну з тем сімейної педагогіки. Обґрунтувати актуальність обраної теми і питань запропонованого її плану.
- •20. Скласти та обґрунтувати план проведення, і підготовки години класного керівника у чому справжня краса людини.
- •21. Розкрити шляхи виховання свідомої дисципліни учнів, обґрунтувати доцільність використання методів і прийомів виховного впливу.
- •22. Охарактеризувати основні причини формування у школярів асоціальних поглядів і поведінки. Запропонувати можливі шляхи їх попередження й подолання.
- •24. Охарактеризувати основні ідеї Макаренка, що стосуються виховання дітей в сім'ї та обґрунтувати актуальність для сучасної сім’ї.
- •23. Охарактеризувати основні ідеї а.С. Макаренка, що стосуються колективу та обґрунтувати можливості їх використання в сучасній школі.
- •25. Розкрити основні ідеї в.О. Сухомлинського, що стосуються виховної роботи з важковиховуваними учнями.
- •26. Розкрити основні ідеї в. О. Сухомлинського, які стосуються виховання гуманізму у дітей та обґрунтувати їх актуальність в роботі із сучасними школярами.
- •27. Показати співзвучність ідеї г. Ващенка про мету виховання із завданнями української національної школи на сучасному етапі розвитку нашого суспільства.
- •28. Розкрити можливі причини конфліктів між педагогами і учнями та обґрунтувати шляхи їх попередження і усунення.
- •33. Скласти і обґрунтувати схему аналізу відвіданого вами виховного заходу в школі
- •29. Виявити та обґрунтувати можливості використання у виховному процесі українських національних традицій, обрядів і звичаїв.
- •30. Виявити та обґрунтувати можливі шляхи демократизації та гуманізації діяльності дитячого самоврядування в сучасній школі.
Вечір цікавої інформатики "пк - асорті"
Мета: перевірити на практиці як учні засвоїли навчальний матеріал;
Виховувати культуру почуттів.
Розвивати смислову і образну пам'ять, вміння узагальнювати.
1. Програма підготовки шкільного свята: опрацюваннялітератури; визначення мети свята; ознайомлення з планом вечору учнів, розподіл учнів по командах, які братимуть участь в конкурсі "Ерудит"; обрання журі вечору, за діяння учнів до написання оголошення про те, що буде проводитися вечір в такій-то годині, в такий-то день.
2. Етапи проведення вечору:
- Вступне слово вчителя,
- Конкурс "ерудит" (на основі брейн - рингу).
- Конкурс "найкмітливіший та найдотепніший."
- Конкурс "Найгумористичніший".
- Конкурс "хто швидше".
- Конкурс "показуха".
- Заключне слово вчителя.
19. Підготувати план виступу перед батьками п'ятикласників на одну з тем сімейної педагогіки. Обґрунтувати актуальність обраної теми і питань запропонованого її плану.
Важливість співпраці з батьками. Психологічна допомога дітям. Допомога при адаптації дітей до старшої школи.
Тема: "Сім'я міцний і дружній колектив".
План:
1. Вступне слово вчителя.
2. Питання які розглядаються:
- Сім'я - природне середовище первинної соціалізації
дитини, джерелом матеріальної і емоційної підтримки,
необхідної для розвитку її членів, засобом збереження і
передачі культурних цінностей від покоління до покоління;
- Інтереси членів сім'ї.
- Вимоги батька і матері до сина (дочки).
- Трудові традиції в сім'ї;
- Організація життя дитини в сім'ї;
- Організація дозвілля учнів.
3. Заключне слово вчителя.
Зміст сімейного виховання: моральне, розумове, трудове, естетичне, фізичне виховання.
Реалізуючи ці напрями змісту, особливу увагу слід приділити вихованню у дітей любові до батьків, рідних, рідної мови, культури свого народу; поваги до людей; піклування про молодших і старших, співчуття і милосердя до тих, хто переживає горе і шанобливого ставлення до традицій, звичаїв, обрядів, до знання свого родоводу, історії народу.
20. Скласти та обґрунтувати план проведення, і підготовки години класного керівника у чому справжня краса людини.
Дата проведення:
Час проведення:
Місце проведення:
Середній вік учасників:
Кількість учасників:
Аргументація:
Мета: навчити дітей розрізняти духовну красу від зовнішньої краси. Показати дітям всебічну гармонію людської душі
Розвиваюча: мислення та вміння аналізувати почуте та побачене
Виховна:виховувати любов та повагу до людей та до себе
Форма проведення: виховний захід.
Обладнання:
Оформлення:
Науково-популярна література
Етап підготовки та реалізації
І. Підготовчий
- аргументація, визначення мети, завдань, форми виховного заходу.
- визначення місця даного виховного заходу в системі виховної роботи школи, класу.
- підбір матеріалів щодо змісту виховного заходу.
- підготовка оформлення. Обладнання.
- консультація у ході підготовки із класним керівником, організатором позакласної роботи навчального закладу.
ІІ. Реалізація.