3. Требования к организации аттестации по дисциплине.

Текущий контроль осуществляется в течение семестра в устной и письменной форме в виде контрольных работ и устных опросов по изученному материалу.

Промежуточный контроль проводится в виде зачётов в 1,2 и 3 семестрах.

Итоговый контроль проводится в 4 семестре в виде экзамена за курс обучения.

Объектом контроля является достижение заданного данной программой уровня владения иноязычной коммуникативной компетенцией, включающей языковую и речевую компетенции.

3.1. Содержание зачёта.

Зачёт ставится по итогам работы магистранта в течение семестра.

Дополнительными необходимыми условиями получения зачетов в 1,2 и 3 семестрах являются:

1. выполнение промежуточных тестов не менее чем на 75%;

2. выполнение итоговой контрольно-проверочной работы за семестр не менее чем на 75%;

3. отчёт магистранта по дополнительному чтению;

4. устное изложение любой пройденной темы в рамках научно-профессиональной и деловой проблематики.

3.2. Содержание экзамена.

На экзамене магистрант должен продемонстрировать умение использовать иностранный язык как средство профессионального общения и научной деятельности.

Экзамен проводится в 2 этапа:

1. Выполнение лексико-грамматического теста, включающего в себя определённый данной программой грамматический и лексический материал.

2. Второй этап включает 3 задания:

1. Чтение и письменный перевод со словарём оригинального текста по специальности объёмом 2000 печатных знаков из монографии или научной статьи.

2. Время на подготовку 40-60 минут.

3. Презентация выполненного объёма работы по внеаудиторному чтению оригинальных материалов по специальности с указанием источника информации, объёма изученного материала, основных вопросов, рассматриваемых в статьях или монографии, с предъявлением списка ключевых слов или словосочетаний (25-30 единиц).

4. Просмотровое чтение отрывка объёмом 2000 печатных знаков из монографии или статьи, предъявленной экзаменуемым, без словаря и передача его содержания в форме резюме (на русском или иностранном языке по выбору).

5. Беседа с экзаменатором на иностранном языке по одной из изученных тем:

1. Достижения современной науки и техники.

2. Современное состояние науки в области научного интереса магистранта.

3. Выдающийся ученый в сфере научных исследований магистранта.

4. Научный этикет. Межкультурные особенности ведения научной деятельности.

3.3. Перечень основных языковых и речевых компетенций, проверяемых в процессе сдачи зачетов и экзаменов

• знание специфики артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке;

• знание основных особенностей полного стиля произношения, характерных для сферы научно-профессиональной коммуникации;

• знание правил речевого этикета профессионально-деловой, социально-деловой и научной сфер общения;

• знание базовой лексики языка делового общения, а также основной терминологии своей специальности;

• знание грамматических особенностей иностранного языка, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера; основных грамматических явлений, характерных для научно-профессионального и делового общения;

• умение понимать монологическую и диалогическую речь на деловые, научные и профессиональные темы и участвовать в общении на вышеуказанные темы;

• умение понимать и читать графики, схемы, таблицы;

• умение читать, понимать и извлекать информацию из оригинальных источников по широкому и узкому профилю специальности;

• умение делать устную презентацию;

• умение владеть техникой изучающего чтения с элементами анализа информации, сопоставления, аннотирования и выделения главных компонентов содержания текстов по широкому и узкому профилю специальности;

• умение владеть техникой ознакомительного чтения с целью анализа развития темы и системы аргументации автора;

• умение владеть техникой просмотрового чтения с целью определения наличия или отсутствия в тексте запрашиваемой информации.