2.3. Тематика научно-профессионального и делового общения

Занятие № п/п

Содержание занятия

1.

Ознакомление с целевой установкой содержания курса и требованиями к зачету и экзамену.

Вступительный тест.

2.

Устная тема: Роль иностранного языка как средства осуществления научной деятельности.

Фонетика: специфика артикуляции звуков, интонационное оформление предложения.

Лексика: Специфика лексических средств текстов по специальности.

Грамматика: Порядок слов простого предложения. Имя существительное (артикль, множественное число существительного) глагол (4 формы глагола).

3.

Устная тема: Роль иностранного языка как средства осуществления научной деятельности.

Фонетика: Ударение в слове и предложении (фразовое ударение, перенос ударения как словообразовательное средство при конверсии).

Лексика: Совпадение и расхождение значений интернациональных слов («ложные друзья переводчика»). Словарное и контекстное значение слова. Грамматика: Средства выражения и распознавания главных членов предложения. Определение границ главных членов предложения. Бессоюзные предложения.

4.

Устная тема: Роль иностранного языка как средства осуществления научной деятельности.

Фонетика: Транскрипция. Коррекция произношения.

Лексика: Многозначные и общенаучные слова. Механизмы словообразования. Грамматика: Сложные синтаксические конструкции, типичные для стиля научной речи.

5.

Лексико-грамматический тест за I семестр. Отчет магистранта по внеаудиторному чтению.

Занятие № п/п

Содержание занятия

1.

Устная тема: Международное сотрудничество как основа успешного развития науки.

Фонетика: Противопоставление долготы и краткости, открытости и закрытости гласных звуков, звонкости и глухости согласных звуков и др.

Лексика: Фразеологические сочетания и идеоматические выражения.

Грамматика: Употребление личных форм глагола в активном и пассивном залогах. Согласование времен. Прямая и косвенная речь.

2.

Устная тема: Международное сотрудничество как основа успешного развития науки.

Фонетика: Совершенствование произносительных навыков.

Лексика: Речевые формулы-клише (средства выражения речевых интенций (согласия, несогласия, удивления, предпочтения и т.д.)).

Грамматика: Повелительное наклонение. Оборот there is / there are. Слова заменители. Многофункциональность глаголов to be, to have, to do.

3.

Устная тема: Роль международных конференций.

Фонетика: Совершенствование произносительных навыков.

Лексика: Совпадение и расхождение значений интернациональных слов («ложные друзья переводчика»).

Грамматика: Способы выражения модальности. Модальные глаголы и их эквиваленты.

Перевод: Понятие перевода. Переводческие трансформации.

4.

Устная тема: Роль международных конференций.

Лексика: Словарное и контекстное значение слова.

Грамматика: Модальные глаголы с перфектным инфинитивом.

Перевод: Компенсация потерь при переводе. Многозначность слов.

5.

Лексико-грамматический тест за II семестр.

Отчет магистранта по внеаудиторному чтению.