
- •Содержание
- •1. Рабочая программа дисциплины
- •1.1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •2. Обьем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3. Содержание курса
- •3.1. Учебно-тематический план
- •3.1.1. Лекционный материал 3 курс (5 семестр)
- •Тема 5. Международная система организации реабилитации.
- •3.1.2. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 2. Психологическая реабилитация (5 часов).
- •Тема 3. Международная система реабилитации. Опыт реабилитации в России и в Уральском регионе (4 часа).
- •Тема 4. Медико-социальная экспертиза, структура и функции. Комплексная и индивидуальная программа реабилитации (4 часа).
- •3.1.3 Тематика по подготовке к практическим занятиям
- •Тема 1. Понятие «реабилитация», «инвалид». Медицинская реабилитация. Основные принципы и цели реабилитации.
- •Тема 2. Комплексная реабилитация больных и инвалидов (на базе специальных (коррекционных) образовательных и специализированных (медицинских) учреждений.
- •3.2.1. Лекционный материал 3 курс (6 семестр)
- •Задания для самостоятельной работы
- •4.1. Вопросы для подготовки к зачету
- •Темы для самостоятельного изучения
- •4.3. Примерная тематика рефератов и курсовых работ
- •5. Список литературы
- •Приложения
- •Карта индивидуальной программы реабилитации инвалида
- •Программа медицинской реабилитации
- •Критерии определения группы инвалидности
- •Установление инвалидности
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг»
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп.2, оф.71,
- •614990, Г.Пермь, ул.Сибирская, 24, корп.1, оф.11,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра: адаптивной и лечебной физической культуры
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг»
Специальность: 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
Специализация: «Спортивно-оздоровительный сервис»
Квалификация выпускника: специалист по сервису и туризму
Пермь
ПГПУ
2012
УДК 796.5
ББК 4581 У 912
Р е ц е н з е н т : доктор медицинских наук, профессор Пермского государственного педагогического университета А.А. Акатова
Автор-составитель: д-р биол. наук, профессор кафедры адаптивной физической культуры Л.В. Шарова
Учебно-методический комплекс курса «Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и соответствует положениям основной образовательной программы по специальности «Сервис и туризм». Материалы издания раскрывают содержания курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.
Дисциплина входит федеральный компонент предметной подготовки и является обязательной для изучения.
Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Сервис и туризм» и изучающим дисциплину «Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг»
УДК 796.5
ББК 4581 У 912
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Шарова Л.В., составление, 2012
© ГОУ ВПО «Пермский государственный
педагогический университет», 2012
Содержание
1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ |
4 |
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины |
4 |
1.2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины |
5 |
2. ОБЬЕМ ДИСЦИПЛИНЫ, ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ |
6 |
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы |
7 |
2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы |
7 |
3. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА |
8 |
3.1. Учебно-тематический план |
8 |
3.1.1. Лекционный материал 3 курс (5 семестр) |
8 |
3.1.2. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям |
10 |
3.1.3. Тематика по подготовке к практическим занятиям |
12 |
3.2.1. Лекционный материал 3 курс (6 семестр) |
13 |
4. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
15 |
4.1. Вопросы для подготовки к зачету |
15 |
4.2. Темы для самостоятельного изучения |
16 |
4.3. Примерная тематика рефератов и курсовых работ |
17 |
5. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ |
18 |
ПРИЛОЖЕНИЯ |
21 |
1. Рабочая программа дисциплины
Комплекс медицинских и социальных мероприятий, направленных на более быстрое восстановление здоровья и нарушенной болезнью работоспособности. Реабилитация, поддержание жизнедеятельности организма, приспособление его к условиям после болезни, а затем - к труду, обществу. Восстановление физической работоспособности, психологического статуса, профессиональных возможностей.
1.1.Цели и задачи изучения дисциплины
«Цель курса: улучшение профессиональной подготовки студентов, получение знаний по основам комплексной реабилитационной программы, включающей в себя физиотерапевтические методы, лечебную физкультуру, лечебный массаж, нетрадиционные методы для успешного и своевременного лечения, реабилитации и профилактики различных заболеваний.Приобщение к физической культуре населения и улучшение качества спортивно-оздоровительных услуг, повышение уровня знаний студентов в области медицинской реабилитации, ее значении и роли в процессе восстановления средствами физической культуры.
Задачи курса: изучить основные принципы оценки морфологического и функционального состояния организма, изучить методы оценки эффективности применения физических упражнений на занятиях физической культурой и спортом, ознакомить студентов с оборудованием кабинета и документацией врачебного контроля, обучить основным принципам индивидуального подбора реабилитационной программы, соответственно заболеванию. За время обучения студент должен изучить методики применения физических факторов и методов физической реабилитации при различных патологических состояниях. Получить систему знаний по применению основных профилактических, оздоровительных, санитарно-гигиенических, физиотерапевтических мероприятий.
Компетенции: умение оптимально применять лечебные физические факторы при конкретных нозологических формах заболеваний с учетом основного и сопутствующего заболевания, показаний и противопоказаний. Своевременно применять методы лечебной физкультуры, массажа на различных этапах заболеваний и умело сочетать эти методы между собой.