3.3. Написание теоретического раздела

Изложение материала в дипломной работе должно соответствовать требованиям к языку и стилю, предъявляемым к квалификационным работам. Наиболее характерной особенностью языка письменной научной речи является формально-логический способ изложения материала. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности.

Для научного текста характерна смысловая законченность, целостность и связность. Важнейшими средствами выражения логических связей являются специальные функционально-синтаксические средства связи, указывающие:

• последовательность изложения мысли (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и др.);

• противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее);

• причинно-следственные отношения (следовательно, благодаря этому, вследствие этого, кроме того, к тому же);

• переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к…, обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, необходимо рассмотреть);

• итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать…).

В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия (данные, этот, такой, названные, указанные и др.).

У письменной научной речи имеются стилистические особенности, одной из которых является объективность изложения. Обязательным условием объективности изложения материала является указание на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит то или иное выражение. В тексте это условие можно реализовать, используя специальные вводные слова и словосочетания (по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным, по нашему мнению и др.).

Стиль письменной научной речи – это безличный монолог. Поэтому изложение обычно ведется от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не субъекта.

Сейчас стало неписаным правилом, когда автор квалификационной работы выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет «мы». Выражение авторства через «мы» позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы или научного направления.

Качествами, определяющими культуру научной речи, являются точность, ясность и краткость.

Смысловая точность – одно из главных условий, обеспечивающих научную и практическую ценность заключенной в тексте дипломной работы информации. Неправильно выбранное слово может существенно исказить смысл написанного, дать возможность двоякого толкования той или иной фразы, придать всему тексту нежелательную тональность.

Ясность – это умение писать доступно и доходчиво, т.е. просто. Простота изложения способствует тому, что текст дипломной работы читается легко, мысли ее автора воспринимаются без затруднений.

Краткость означает умение избежать ненужных повторов, излишней детализации и словесного мусора [4].

Выпускная квалификационная работа включает основные и дополнительные разделы, а также вспомогательные структурные элементы. Примерные размеры составных частей показаны в таблица 4.

Таблица 4