
- •Lektion 8. Das Internet
- •Sehen Sie sich drei Bilder an und äußern Sie Ihre Vermutungen:
- •Sprechen Sie folgende Wörter nach:
- •Lesen Sie den Text und wählen Sie einen passenden Titel zu jedem logischen Teil aus:
- •Lernen Sie Wörter zum Text:
- •Übersetzen Sie den Text.
- •Führen Sie russische Äquivalente zu folgenden deutschen Wörtern und Wendungen an:
- •Führen Sie deutsche Äquivalente zu folgenden russischen Wörtern und Wendungen an:
- •Füllen Sie die Lücken mit passenden Wörtern aus dem Text aus.
- •Kreuzen Sie die Begriffe mit ihren Bedeutungen.
- •Beschreiben Sie das Bild mit der Protokollfamilie, indem Sie Protokolle in jeder Schicht mit ihren Funktionen charakterisieren. Benutzen Sie bei Ihrer Erzählung den Text als Hilfsmittel.
- •Stellen Sie die passenden Endungen der Adjektive ein.
- •Bilden Sie Sätze mit Infinitiven in richtiger Form.
- •Verwandeln Sie folgende Sätze vom Aktiv ins Passiv.
- •Bilden sie aus zwei einfachen Sätzen ein Satzgefüge. Bestimmen Sie dabei seine Art.
- •Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.
- •Erzählen Sie den Text “das Internet” nach.
Führen Sie russische Äquivalente zu folgenden deutschen Wörtern und Wendungen an:
Ein weltweites Netzwerk, die Nutzung von Internetdiensten, in letzter Zeit, der Internet-Rechner, das Verteidigungsministerium, die Forschungseinrichtung, knappe Rechenkapazität, anfängliche Verbreitung, die Internetprotokollfamilie, offene Standards, eindeutige Adressierung von angebundenen Rechnern, hierarchisch strukturierte Datenbank, der Übersetzungsmechanismus, der Strombedarf, der Privathaushalt, der Serverstandort, der Betrieb der Infrastruktur.
Führen Sie deutsche Äquivalente zu folgenden russischen Wörtern und Wendungen an:
Разработка операционной системы, регулировать систему адресации и обмен данными, описывать и размещать протоколы, предоставлять, перевести IP-адрес, нажать на гиперссылку, использовать протокол передачи гипертекста, указать адрес Интернет-ресурса, в зависимости от задачи, протокол более высокого уровня, система адресации, увеличение расхода, сетевое оборудование, увеличение сети, вычислительная мощность.
Bilden Sie Zusammensetzungen mit den Grundwörtern das Netz, das Internet, die Datei. Gebrauchen Sie dabei ein Wörterbuch, z.B. die Datei – die Dateiübertragung, das Netz – das Netzwerk.
Füllen Sie die Lücken mit passenden Wörtern aus dem Text aus.
Das Internet wurde zur … von Universitäten und Forschungseinrichtungen benutzt.
Das Protokoll, in welchem die weltweit eindeutige … von angebundenen … festgelegt und benutzt wird, heißt Internetprotokoll.
Berücksichtigt wurden sowohl die … von Privathaushalt und Gewerbe sowie der … zur Bereitstellung der notwendigen Infrastruktur des Internets an Serverstandorten.
Ein großer Vorteil des Internetprotokolls ist, dass die … unabhängig von der Wahl der verwendeten … und unabhängig von den … der Protokollschichten unterhalb von IP geschehen kann.
Der Datenaustausch zwischen den einzelnen … erfolgt über die technisch normierten Internetprotokolle.
Ein für Menschen gut merkbarer Domänenname kann in eine … übersetzt werden und umgekehrt.
Die Netzwerkprotokolle sind je nach Aufgabe verschiedenen … zugeordnet.
Das Internet besteht aus … unterschiedlicher administrativer Verwaltung, welche zusammengeschaltet werden.
In den Nutzdaten des Internetprotokolls werden abhängig vom verwendeten … immer noch Protokolle höherer … übertragen.
Der Strombedarf in den Privathaushalten für die … des Internets ist in den letzten Jahren erheblich angestiegen und wird seriösen … zufolge auch in den nächsten Jahren weiter steigen.
Kreuzen Sie die Begriffe mit ihren Bedeutungen.
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