
- •2. Мета і завдання навчальної дисципліни:
- •Програма навчальної дисципліни Модуль 1. Методологічні проблеми теорії комунікації Тема 1. Теорія комунікації як наукова дисципліна
- •Тема 2. Основні етапи розвитку теорії комунікації
- •Тема 3. Класифікація комунікації
- •Тема 4. Основні складові комунікативного процесу
- •Тема 5. Структурні моделі комунікації
- •Модуль 2. Види комунікації
- •Тема 6. Міжособова комунікація
- •Тема 7. Групова комунікація
- •Тема 8 . Масова комунікація
- •Тема 9. Комунікаційні бар’єри та способи їх
- •Тема 11. Місце документально-інформаційних комунікацій в системі соціальних комунікацій
- •Тема 12. Документні потоки та масиви в системі документальних комунікацій
- •Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •Тематика рефератів
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Підсумкова оцінка
- •Критерії оцінки за іспит
- •12. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Основна література:
- •Додаткова література
- •2. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт
- •1.Загальні вимоги до курсової роботи
- •2.Структура курсової роботи
- •3. Вимоги до змісту курсової роботи
- •Тематика курсових робіт з дк
- •Додатки Титульний аркуш курсової роботи
- •Курсова робота
Тема 12. Документні потоки та масиви в системі документальних комунікацій
Поняття документного потоку та його основні визначення. Класифікація документних систем. . Документні фонди та їх класифікація
Визначення документних ресурсів та їх значення для функціонування соціальної комунікаційної системи.
Організаційна інфраструктура документальної комунікації та її компоненти.
Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||
денна форма |
Заочна форма |
|||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Змістовий модуль 1.Методологічні проблеми теорії комунікації |
||||||||||||
Тема 1. Теорія комунікації як наукова дисципліна |
15 |
4 |
4 |
|
2 |
5 |
15 |
1 |
|
|
|
7 |
Тема 2. Основні етапи розвитку теорії комунікації |
15 |
4 |
4 |
|
|
7 |
15 |
|
|
|
|
10 |
Тема 3. Класифікація комунікації |
15 |
2 |
2 |
|
2 |
9 |
15 |
1 |
|
|
|
5 |
Тема 4. Основні складові комунікативного процесу |
15 |
4 |
4 |
|
|
7 |
15 |
|
1 |
|
|
5 |
Тема 5. Структурні моделі комунікації |
15 |
2 |
2 |
|
2 |
9 |
15 |
|
|
|
|
6 |
Разом за змістовим модулем 1 |
75 |
16 |
16 |
|
6 |
37 |
75 |
2 |
1 |
|
|
33 |
Змістовий модуль 2. Види комунікації |
||||||||||||
Тема 6. Міжособова комунікація |
15 |
4 |
4 |
|
2 |
5 |
15 |
1 |
|
|
|
8 |
Тема 7. Групова комунікація |
15 |
4 |
4 |
|
2 |
5 |
15 |
1 |
|
|
|
8 |
Тема 8. Масова та міжкультурна комунікація |
15 |
4 |
4 |
|
1 |
6 |
15 |
1 |
|
|
|
8 |
Тема 9. Комунікаційні бар’єри та способи їх подолання |
15 |
2 |
2 |
|
|
11 |
15 |
|
1 |
|
|
8 |
Разом за змістовим модулем 2 |
60 |
14 |
14 |
|
5 |
27 |
60 |
3 |
1 |
|
|
32 |
Змістовий модуль 3. Документальні комунікації в соціальній комунікативній системі |
||||||||||||
Тема 10. Документально-інформаційні комунікації в історичному контексті |
15 |
4 |
4 |
|
2 |
5 |
15 |
1 |
|
|
|
11 |
Тема 11. Місце документа в системі соціальних комунікацій |
15 |
2 |
2 |
|
2 |
9 |
15 |
|
1 |
|
|
11 |
Тема 12. Документні потоки та масиви в системі документних комунікацій |
15 |
2 |
2 |
|
|
11 |
15 |
|
1 |
|
|
11 |
Разом за змістовим модулем 3 |
45 |
8 |
8 |
|
4 |
22 |
45 |
1 |
2 |
|
|
33 |
Всього годин |
180 |
34 |
34 |
|
15 |
97 |
|
|
|
|
|
|