4. Основные этапы и сроки выполнения курсовой работы

Успешное выполнение курсовой работы во многом зависит от четкого соблюдения установленных сроков и последовательного выполнения отдельных этапов работы. При этом рекомендуется следующий календарный план разработки КР, который включает отдельные практические мероприятия:

1. Выбор темы КР, утверждение директором.

2. Подбор научной литературы и представление ее списка преподавателю на втором занятии курсового проектирования.

3. Написание и представление преподавателю первой части (12-15 страниц) курсовой работы.

4. Доработка первой части с учетом замечаний преподавателя, написание и представление второго и третьего разделов курсовой работы.

5. Завершение всей курсовой работы.

6. Оформление курсовой работы в окончательном варианте представление его преподавателю в согласованные с ним сроки (не менее чем за пять дней до защиты).

Контроль сроков и качества выполнения курсовой работы осуществляется председателем ЦК и заместителем директора по УР.

5. Руководство курсовой работой

Руководитель курсовой работы обязан:

1. Оказать практическую помощь студенту в выборе темы курсовой работы и разработке плана ее выполнения.

2. Выдать задание на курсовую работу.

3. Оказать помощь в выборе методики проведения исследования.

4. Дать квалифицированную консультацию по подбору литературных источников и фактических материалов, необходимых для выполнения КР.

5. Осуществлять систематический контроль за ходом выполнения КР в соответствии с разработанным планом.

6. После выполнения КР дать оценку качества ее выполнения и соответствия требованиям, предъявляемым к ней (отзыв руководителя).

7. Проводить предзащиту КР с целью выявления готовности студента к ее защите.

Студенту следует периодически (по обоюдной договоренности, примерно раз в неделю) информировать преподавателя о ходе подготовки курсовой работы, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от утвержденного графика выполнения работы.

Студенту следует иметь в виду, что преподаватель не является ни соавтором, ни редактором курсовой работы, и, поэтому не должен поправлять все имеющиеся в курсовой работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.

На различных стадиях подготовки и выполнения КР задачи преподавателя изменяются.

На первом этапе подготовки преподаватель советует как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы, дает рекомендации по списку литературы.

В ходе выполнения проекта преподаватель выступает как оппонент, указывает студенту на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.п., советует, как их лучше устранить.

Рекомендации и замечания преподавателя студент должен воспринимать творчески. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку и освещение темы, качество содержания и оформление курсовой работы полностью лежит на нем, а не на преподавателе.

После получения и окончательного варианта курсовой работы преподаватель составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует ее качество, отмечает положительные стороны и особое внимание обращает на отмеченные ранее недостатки, не устраненные студентом.

В отзыве преподаватель отмечает также ритмичность выполнения работ в соответствии с графиком, добросовестность, определяет степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания курсовой работы, и рекомендует оценку.