12. Средства массовой коммуникации в парадигме социальной психологии.

Современная культура – есть культура эпохи «глобальной деревни», в которой стираются пространственно-временные границы и складывается некая общечеловеческая духовная целостность, обусловленная глобальностью массовых коммуникаций. Для современной ситуации в целом характерно несколько основных особенностей:

во-первых, развитие общения между индивидами и народами, то есть процессы социальной коммуникациив массовых формах;

во-вторых, развиваются коммуникативные технологии, которые влияют на природу, объем и содержание информации;

в-третьих, возрастает внимание социальных групп и отдельных индивидов к циркуляции информации;

в-четвертых, усиливается интеграция национальных массово-коммуникационных сетей в транснациональные.

Другая особенность современной культуры заключается в том, что она представляет из себя информационную культуру. Информация, как фактор знания – является основанием и условием любого взаимодействия, играет определяющую роль в общественно-культурном развитии и является одним из главных продуктов современной экономики.

Функции и сущность СМК. СМИ в социально-психологическом плане обладают рядом важных дополнительных возможностей в сравнении с традиционными видами межличностной и публичной коммуникации. Как социальный институт в системе коммуникации, они в широких масштабах выполняют функции идеологического и политического влияния, поддержания социальной общности, организации информирования, просвещения и развлечения. Развитие печати, радио и телевидения приводит к изменениям в общественной психологии и самом способе мышления. Сегодня можно утверждать, что средства массовой коммуникации участвуют в создании нового типа личности с особой психологией и поведенческими реакциями. Под воздействием СМИ изменяется не только сознание людей, но и их психологические характеристики, свойства, состояния. СМИ превратились в неотъемлемую часть жизни современного человека, без которой он уже не представляет себе полноценного общения и существования.

Массовая коммуникация, кроме основных целей (информировать, ориентировать, просвещать, развлекать), имеет и цели сугубо психологические: изменять или поддерживать установки аудитории, превращать их в убеждения; формировать внутреннюю готовность воспринимать или интерпретировать какой-либо объект или эпизод действительности вполне определенным образом; извлекать из информации определенный смысл. В связи с этим принципиальное значение приобретает изучение психологических особенностей массовых коммуникационных процессов.

Массовая коммуникация – это, с одной стороны определенные технические изобретения, которые способны воздействовать на психику людей с помощью древних механизмов влияния на массовое сознание. С другой стороны, нельзя говорить о том, что массовая коммуникация это только новые приборы, которые используют известные психологические методы.

Новые технологии распространения информации представляют собой также новые способы психологического воздействия на сознание человека. Люди, организующие массовую коммуникацию, не только располагают современной связью с аудиторией, но и передают информацию и образы, способные побуждать массы к их некритическому усваиванию и менять свои поведенческие установки. В современной культуре феномен массовой коммуникации является особым психологическим феноменом. С одной стороны, у современного человека есть выбор – пользоваться СМИ или нет, с другой стороны – выбора нет, так как в условиях современного мира массовая коммуникация является основным источником получения информации, соответственно, бывшие когда-то основными «естественные контакты» сейчас превращаются в «технические». В данной ситуации возрастает внимание к поиску и оптимизации знаний о психической природе современной массовой коммуникации.

Эффективность массовой коммуникации невозможно оценить без устойчивой «обратной связи» источника с аудиторией. Для коммуникатора невозможно строить массовую коммуникацию «вслепую», не зная особенностей аудитории, индивидуально-типичных особенностей психики ее отдельных членов и социальной психики в целом, не зная специфики восприятия, мышления, эмоций, установок, стереотипов, норм, ценностных ориентаций и т. д. Такое знание дает нам психология массовой коммуникации, которая данное время находится еще в стадии становления и развития. Лишь с начала 80-х годов отечественными исследователями начала осознаваться необходимость теоретического осмысления психологии массовой коммуникации и сегодня, благодаря большей открытости общества и более полному обмену идеями, в этой области наблюдается интенсивный рост исследований.