3. Лист оценки сформированности компетенций

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Оценка преподавателя

Оценка медицинского лабораторного техника

Самооценка студента

Уровень освоения

Уровень освоения

Уровень освоения

Низкий

0-1 балл

Средний

(2-3 балла)

Высокий

(4-5 баллов)

Низкий

0-1 балл

Средний

(2-3 балла)

Высокий

(4-5 баллов)

Низкий

0-1 балл

Средний

(2-3 балла)

Высокий

(4-5 баллов)

ПК 1.1. Готовить рабочее место и аппаратуру для проведения лабораторных общеклинических исследований.

- умение приготовить необходимые реактивы;

- осознанный выбор соответствующий лабораторной посуды, инструментария, аппаратуры;

- последовательность их расположения;

- знания техники безопасности при работе с кислотами, щелочами, аппаратурой;

- обеспечение производственной санитарии;

- знание правил охраны труда.

ПК 1.2. Проводить лабораторные общеклинические исследования биологических материалов; участвовать в контроле качества.

- осознанный выбор определенных методов исследования;

- умение выбрать информационный метод исследования;

- владеть профессиональными умениями при использовании дозаторов, информационно – коммуникационных технологий;

- умение составлять алгоритм выполнения общеклинических исследований;

- учитывать источники ошибок при исследованиях;

- соблюдать точность дозировок и времени выполнения при различных исследованиях;

- использование контрольных материалов для контроля качества анализаторов и методов исследования;

- умение анализировать показатели нормы – патологии, устранять допущенные ошибки.

ПК 1.3. Регистрировать результаты лабораторных общеклинических исследований.

- знать постаналитические ошибки, причины их возникновения и возможности устранения;

- умение работать с ПК;

- владеть умениями составления отчетности по результатам исследований;

ПК 1.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

- умение проводить текущую и генеральную уборки помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;

- использование средств индивидуальной защиты;

- утилизация медицинских отходов в соответствии с СанПиН 2.1.7.2790-10

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- выполнение исследовательских работ ;

- отсутствие опозданий и пропусков по неуважительной причине .

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- своевременное и качественное выполнение заданий ;

- адекватная самооценка результатов деятельности;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- инициативность и ответственность;

- конструктивное решение проблемных ситуаций.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- знание различных информационных источников и правил поиска информации;

- умение найти необходимую информацию и правильно её интерпретировать.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- умение подготовить и представить доклад, сообщение, результаты исследовательской деятельности с использованием компьютерной техники.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- отсутствие конфликтных ситуаций, возникающих по вине студента;

- умение разрешить конфликтную ситуацию;

- знание и соблюдение профессиональной этики.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- наличие таких личных качеств, как инициативность и ответственность.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- умение определить жизненные и профессиональные идеалы и приоритеты;

- наличие плана личного профессионального развития и его последовательное выполнение.

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

- изучение профессионально – ориентированных информационных источников;

- умение отличить новое от традиционного.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

- проявление толерантности к представителям различных народов.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отно­шению к природе, обществу и человеку.

- соблюдение общепринятых норм поведения;

- ответственность за свои поступки и результаты деятельности

ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

- знание правил охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии и применение их в повседневной деятельности.

№

Манипуляции выполняемые студентом

Дата / Количество выполненных манипуляций

Общее количество выполненных манипуляций

1

Оборудование рабочего места на ОАМ (общий анализ мочи)

2

Мытье лабораторной посуды

3

Приготовление растворов, реактивов для исследований мочевыделительной системы

4

Описание физических свойств мочи

5

Химические исследования:

► Мочи

Определение:

5.1

- белка

5.2

- глюкозы, кетоновых тел

5.3

- билирубина

6

6.1

6.2

6.3

Микроскопическое исследование:

Приготовление мазков из нативного мочи

Техника микроскопии и дифференцирование клеточных элементов в нативном препарате мочи

Подготовка камеры Горяева для подсчета клеточных элементов в моче (по Нечипоренко)

7

Проведение различных

исследований с использованием

инновационных технологий

(автоматизированное оборудование)

8

Обезвреживание и утилизация

отработанного биологического

материала. Стерилизация

лабораторной посуды и

инструментария лабораторно

назначения.

9

Проводить регистрацию, записи в

журналах, бланках результата

анализа лабораторных

исследований в том числе с

использованием персонального

компьютера