Завдання

1. Розробити заняття з певного курсу для вихованців позашкільного закладу освіти, враховуючи психологічні та вікові особливості.

2. Розробити орієнтовний план роботи гуртка “Чарівні фарби”.

Практичне заняття № 8 - 9 тема: Психологічний аспект організації роботи з образотворчого мистецтва план

1. Педагогічна психологія як галузь психологічної науки: предмет і завдання.

2. Основні показники психічного розвитку дитини.

3. Дитячий малюнок як творчість.

4. Психологічні особливості малювання з пам’яті та з натури.

5. Урахування вікових особливостей дітей у навчально-виховному процесі предметів художньо-естетичного циклу:

а) творчі особливості дитини в підлітковому віці;

б) уява й творчість у юнацькому віці;

в) особливості творчого процесу молодої людини.

Завдання

1. Розробити нестандартний урок знайомства з кольоровою гамою для учнів середньої загальноосвітньої школи, враховуючи психологічні особливості.

2. Підготувати повідомлення на одну з запропонованих тем:

- Фантазія (уява) й творчість.

- фантазія й пам’ять.

- фантазія, мислення та почуття.

- творча уява в науці й мистецтві.

- психолого-педагогічні особливості середнього віку.

3. Законспектувати першоджерела:

- Паршин А. Л. Нейропсихология детского рисунка / Паршин А. Л. // Изобразительное искусство в школе. – 2006. - № 1. – С. 38-43.

- Мазеева И. В. Художественный образ в детском рисунке / Мазеева И. В. // Изобразительное искусство в школе. – 2007. - № 3. – С. 65 – 67.

- Алексеев С. С. Научные сведения о цвете / С. С. Алексеев // Изобразительное искусство в школе. – 2007. - № 3. – С. 51 - 64.

Практичне заняття № 10

Тема: Сучасні наукові підходи до моделювання та організації навчально-виховного процесу в середній загальноосвітній школі.

ПЛАН

1. Синергетичний підхід до навчання: поняття, сутність.

2. Системний підхід.

3. Особистісно-орієнтовний підхід.

4. Розв’язання педагогічних ситуацій.

ЗАВДАННЯ

1. Написати твір-роздум на тему: “Чи можливо удосконалити урок образотворчого мистецтва в сучасній школі”?

Практичне заняття № 11

Підсумкове заняття. Творчий показ.

Завдання. Розробити та продемонструвати творчі уроки або позакласний захід з образотворчого мистецтва.