Учители Главных училищ пособствуют в нужных знаниях ищущим мест учительских.

Поелику ищущие мест учительских или в Народных или в домашних училищах, должны наперед екзаминованы быть учителями Главных народных училищ, не токмо в тех самых науках, кои они преподавать желают, но также и в способе преподавания оных: то в случае недостаточнаго как в том, так и в другом знания ищущих, учители Главнаго народнаго училища долженствуют им в том пособствовать, как во время преподавания публичных наставлений, так и особенно, изъясняя им Руководство учителям 1-го и 2-го класса и показывая при том как вести списки, донесения и другия письменныя к учительской должности принадлежащия дела.

§ 48.

Месячные учительские рапорты Директору.

Учители Главнаго народнаго училища обязаны каждый месяц подавать Директору общий рапорт об успехах учения, поведении учеников и о всех школьных надобностях по образцу приложенному под № 6.

§ 49.

О смотрении за книгами и вещами Главнаго училища.

Один из учителей вышних классов Главнаго народнаго училища принимает на себя, по назначению Директора, должность книгохранителя, имея в рассмотрении своем книги; за прочими же пособиями должны иметь присмотр те учители, которым оныя по науке их принадлежат; в чем как поступать они имеют, дается им писменное наставление от Директора.

III. Особенныя должности учителей Малых училищ.

§ 50.

Должности учителей Малых училищ те же, что и учителей нижних классов Главных училищ.

Должности учителей Малых училищ суть те же, каковыя и учителей 1-го и 2-го класса Главнаго училища, выключая только иностранные языки.

§51.

Во сколько времени окончавать учение.

Окончавать им учение учебных предметов каждому в своем классе в течение одного года.

§ 52.

Как учить и поступать.

Обучать и поступать им точно по правилам, содержащимся в Руководстве учителям 1-го и 2-го класса".

§ 53.

Подача месячных рапортов.

Подавать им месячные рапорты об изученных предметах, о успехах и поведении учеников и о всех школьных потребностях, по приложенному под № 6 образцу, в Губернском городе Директору, а в уездных городах Смотрителю.

IV. Ободрения учителям

§ 54.

Учители числятся в действительной службе.

Все учители, в Народных училищах обучающие, получая жалованье по положению штата, считаются в действительной службе ИМПЕРАТОРСКАГО ВЕЛИЧЕСТВА и могут ожидать тех же воздаяний, которыя рачительною службою в других званиях приобретаются.

§ 55.

Имеют позволенныя выгоды от содержания воспитанников.

Учителям дозволяется содержать у себя воспитанников по добровольному условию с их родителями или опекунами, и в свободное время наставлять их еще сверх общих учебных часов, кои положены в училищах.

§ 56.

Пользкются книгами и вещами Главнаго училища.

Позволяется пользоваться им с должною бережью книгами и другими пособиями, Главному народному училищу принадлежащими, получая оныя под росписку.

Глава четвертая.

Об учениках.

I. Должности учеников.

§ 57.

Ученики должны наблюдать изданныя правила для учащихся.

Всем ученикам и ученицам должно наблюдать изданныя Правила для учащихся. Правила сии обязывают вообще всех учеников без изъятия вышних и низших классов, и того ради должен каждый ученик, для познания должностей своих, снабдить себя сею книжкою, чего и требовать от их родителей или опекунов.

§ 58.

Почитать своих наставников.

Ученики должны почитать своих учителей, повиноваться их приказаниям, и исполнять оныя с точностию; за ослушание же учителю, непочтение и леность подлежат наказаниям, предписанным в Руководстве учителям 1-го и 2-го класса части IV, во 2-й главе о школьной строгости.

§ 59.

Иметь книги и все к учению нужное.

Все ученики должны снабдить себя книгами ко классу их принадлежащими; а при том иметь с собою в готовности бумагу, перья и другия к писму, рисованию и иным наукам принадлежности.

§ 60.

Тетрадь для записки изъяснений.

У каждаго ученика Главнаго народнаго училища вышних классов должна быть особливая тетрадь, в которой ему записывать учителевы изъяснения во время часов учебных.

П. Ободрения ученикам

§ 61.

Прилежные и благонравные ученики провозглашаются и получают в награждение книги.

Имена учеников, отличивших себя успехами в науках, прилежанием и благонравием, провозглашаются пред всеми присутствующими по окончании каждаго открытаго испытания, а потом вносит их учитель в записную свою книгу, дабы память их сохранить в пример будущим их товарищам. На конец раздают каждому из сих отличившихся по учебной книге в хорошем переплете за собственноручным подписанием Директора Народных училищ, что она такому то именно подарена за оказанные успехи, прилежание и благонравие от Приказа Общественнаго Призрения.

§ 62.

Предпочитаются другим при определении к месту.

Ученики, окончавшие предписанное течение наук, и получившие свидетельство о знании своем и добронравии за подписанием учителей и Директора, при определении к месту другим предпочитаются.

Глава пятая.

О Попечителе народных училищ Губернии или Наместничества.

§ 63.

Попечитель народных училищ есть правитель Губернии, имеющий в оной главное за оными смотрение на месте.

Попечитель народных училищ в каждом наместничестве есть губернатор, имеющий по генерал-губернаторе главное об училищах попечение. Он, поспешествуя на месте благосостоянию сих заведений, служащих к просвещению и добронравному воспитанию юношества, долженствует стараться ободрять попечением своим как учащих и учащихся, так и самих над училищами надзирающих. Яко председатель Приказа общественного при¬зрения, старается он не токмо советом, но и властью, законами ему данною, подавать вся¬кую помощь директору и смотрителю того, что в уставе сем предписано и что к пользе училищ клонится, удаляя, напротив того, что благосостоянию оных вредить может.

§ 64.