
- •Методические указания по написанию курсовых работ…… 3
- •Методические указания по написанию выпускных квалификационных работ………………………………………13
- •Приложения……………………………………………………… 72
- •1.Методические указания по написанию и оформлению курсовых работ
- •Методические указания по написанию выпускных квалификационных работ. Выпускная квалификационная работа бакалавра. Введение
- •Выбор темы и формулировка названия работы
- •Формальные требования, предъявляемые к теме и названию работы:
- •Формулировка цели работы
- •Проблемы исследования
- •Формулировка рабочих гипотез
- •Определение структуры работы
- •Стиль изложения
- •Технические требования, предъявляемые к работе Общие положения
- •Защита выпускной работы бакалавра
- •Выпускная квалификационная работа специалиста. Введение
- •План-график и структура дипломной работы
- •Структура дипломной работы
- •9) Приложения
- •Написание дипломной работы
- •Оформление дипломной работы
- •Выпускная квалификационная работа магистра (магистерской диссертации)
- •1. Введение.
- •2. Содержание и структура магистерской диссертации.
- •3. Оформление магистерской диссертации.
- •Защита магистерской диссертации.
- •Приложение 1 Заявление об утверждении тем выпускных квалификационных работ
- •Заявление
- •Приложение 2 Структура доклада на защите выпускных квалификационных работ
- •План-график выполнения выпускных квалификационных работ
- •Глава I. Психологическое восприятие времени 9
- •Средние оценки событийной насыщенности (графики жизни) у практически здоровых испытуемых по результатам опроса
- •Приложение 12 Южный федеральный университет факультет психологии индивидуальный план обучения в магистратуре
- •II. Научно-исследовательская работа. ( ______ час.)
Глава I. Психологическое восприятие времени 9
1.1 Особенности психологического восприятия времени 9
Понятия психологического прошлого, настоящего и будущего 9
Основные факторы и механизмы психологического переживания времени 12
1.2 Субъективная картина жизненного пути…………………………………… 15
Субъективная картина жизненного пути как предмет психологического исследования 24
1.3. Жизненная перспектива личности………………………………………………25
Понятие жизненной перспективы личности 25
Краткая характеристика заболевания сахарный диабет 33
Влияние сахарного диабета на психику больных 35
Глава Ш. Особенности восприятия жизненного пути больными сахарным диабетом 39
Цель, задачи, предмет, объект и методики исследования 39
Выявление оценок ожидаемой продолжительности жизни и реализованности жизненного пути у больных сахарным диабетом 42
Выводы 57
Список литературы 59
Приложения 62
Приложение 9
Список литературы
Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности//Психология формирования и развития личности. - М.: Наука, 1981
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: «Мысль», 1991
Александровский Ю.А.. Психические расстройства в общемедицинской практике и их лечение. М. ГЭОТАР-МЕД- 2004.
Альманах психологических тестов. - М.: «КСП», 1996
Анцыферова Л.И. Психологическая концепция Пьера Жане//Вопросы психологии, 1969, №5
Ахмеров Р. А. Динамика картины жизненного пути в самосознании у инвалидов//Психологическая наука и общественная практика: Сборник тезисов. - М.: Институт психологии АН СССР, 1987
Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. - Киев: Наук, думка, 1987
Логинова Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь//Принцип развития в психологии. - М., 1978
Моргун В.Ф., Ткачева Н.Ю. Проблема периодизации развития личности в психологии. -М.: МГУ, 1981
Рубинштейн СЛ. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2005
Соколова Е.Т., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических заболеваниях. - М., 1995
Стиль жизни личности: Теорет. и методол. пробл./ Киев: Наук, думка, 1982
Строков И.А, Моргоева Ф.Э., Строков К.И., Аметов А.С. Терапевтическая коррекция диабетической полиневропатии и энцефалопатии Актовегином../ Русский медицинский журнал. - том №14. - №9
htto://www.dialand.ru/basik/psvho.htm
Приложение 10
Рис.1
Средние оценки событийной насыщенности (графики жизни) у практически здоровых испытуемых по результатам опроса
После проведения исследования с участием больных сахарным диабетом были вычислены их средние оценки пятилетий и по ним построен график жизненного пути [Рис. 2; Приложение 9]. У больных сахарным диабетом насыщенность жизни также растет до 25 лет. С 25 до 45 лет - плато, причем больными диабетом эти годы жизни оцениваются выше, чем здоровыми испытуемыми. После сорока пяти лет - резкое снижение насыщенности жизни. Таким образом, мы видим, что в субъективной картине жизненного пути у больных сахарным диабетом достаточно сильно укорочен период плато (в среднем на 10 лет). После сорока пяти лет спад насыщенности жизни наступает резко, идет стремительно и необратимо обеднение. После отметки среднего возраста испытуемых (60, лет) график продолжает снижаться.
Приложение 11
Таблица 5. Количество испытуемых (в %), у которых выявлено положительное, отрицательное, безразличное отношение к пунктам по области самовосприятия по методике «незаконченные предложения»
отношение |
Отношение |
Отношение к |
Отношение к |
Цели |
Страхи и |
Чувство |
|
к себе |
прошлому |
будущему |
|
опасения |
вины |
Положительное |
65 |
60 |
55 |
90 |
5 |
5 |
Отрицательное |
25 |
15 |
25 |
5 |
65 |
90 |
Безразличное |
10 |
25 |
20 |
5 |
30 |
5 |
Таблица 6. Количество окончаний фраз, оценивающих пункты области самовосприятия положительно, отрицательно, а также связанных с болезнью, смертью (в %) по методике «незаконченные предложения»
Характеристика окончаний фраз |
Отношение к себе |
Отношение к прошлому |
Отношение к будущему |
цели |
Страхи и опасения |
Чувство вины |
Положительные |
45 |
36,25 |
40 |
67,5 |
10 |
2,5 |
отрицательные |
33,75 |
16,25 |
27,5 |
11,25 |
35 |
52,5 |
Количество оценок, связанных с болезнью, смертью |
2,5 |
3,75 |
33,5 |
17,5 |
6,52 |
6,25 |