Тема 1. Вступ до педагогічної професії

Тест "Чи знаєте Ви себе?"

Уважно проаналізуйте 6 символів, що зібрані в 4 групи: "Рух", "Спокій", "Упевненість", "Невпевненість". Із кожної групи виберіть символ, який найбільше відповідає Вашому стану.

Підрахуйте результат:

РУХ	СПОКІЙ	УПЕВНЕНІСТЬ	НЕВПЕВНЕНІСТЬ
а-4	а-10	а-10	а-10
6-8	6-8	6-8	6-8
в-2	в-2	в-6	в-2
г-10	г-4	г-2	г-6

Тест Є.А.Климова

Цей тест дасть Вам уявлення про себе: про доцільність вибору Вами професії. Нижче запропоновані якості, які треба примірити на себе й оцінити ступінь їх виразності на основі такої системи оцінок:

5 - безумовно, так; 4 - в основному так; 3 - важко сказати; 2 - швидше ні; 1 - ні.

1. Чи вважають інші, що Ви людина вразлива у спілкуванні у відповідь на критику, зауваження?

2. У Вас довго зберігається в душі тягар від різних переживань, що виникають під час спілкування (прикрість, радість, смуток)?

3. У Вас часто буває піднесення і падіння настрою?

4. Як довго і тяжко переживаєте Ви критику на свою адресу?

5. Як сильно втомлює Вас велика галаслива компанія?

6. Ви особливо відчуваєте затруднення, соромитеся, коли доводиться знайомитися з різними людьми?

7. Вам легше і приємніше дізнатися про що-небудь із книги, ніж спитати

про це в інших?

8. Ви часто відчуваєте бажання відпочити наодинці, побути в тиші?

9. Ви довго відшукуєте нові слова, коли доводиться розмовляти?

10. Ви надасте перевагу вузькому колу постійних знайомих чи широкому колу нових знайомств?

Підрахуйте бали.

Тема 2. Витоки педагогічної майстерності

Тест "Яка Ваша реакція на події?

Уявіть себе в ситуації.

Уранці Ви почули, як місцеве радіо передавало вісті зі шкіл. Журналіст коментував інтерв'ю, яке брав у дітей про шкільні проблеми, що їх хвилюють. Андрійко з 6-б класу місцевого ліцею скаржився на старшокласників, котрі відбирають гроші в малюків.

Завдання. Залежно від ролі, яку пропонують Вам обрати, сформулюйте власні рішення стосовно подальшого розгортання ситуації. Запис зробіть у вигляді стислих відповідей на 8 поставлених питань.

Роль у ситуації	№ питання	Ваша реакція (стисло)
директор	1
	2
класний керівник	3
	4
мати	5
	6
Андрій	7
	8

Ви – директор ліцею, де навчається Андрій. Вранці Ви слухаєте цю передачу у своєму кабінеті, куди прийшли, як завжди, завчасно, щоб підготуватися до ранкової лінійки, присвяченої підсумкам шкільного життя за тиждень.

1. Які думки у Вас виникли, коли Ви почули з приймача інформацію про Ваш ліцей?

2. Що Ви зробите у зв'язку з цим?

Тепер уявіть, що Ви - класний керівник Андрія, котра, збираючись на роботу, чує розповідь свого учня про негаразди в ліцеї. Готуєтеся до лінійки, де Ви зустрінетеся з директором, Андрієм і своїм класом.

3. Про що Ви подумали?

4. Що Ви зробите?

Мама Андрія теж чує цю інформацію, готуючи сина до школи. Ви на місці мами усвідомлюєте цю ситуацію.

5. Про що подумали?

6. Що скажете синові?

Чув це й сам Андрій, котрий уже забув про репліку, яку він мимохідь кинув на вулиці допитливому чоловікові з мікрофоном, назвавши, за його проханням, своє ім'я, клас та школу.

Уявіть себе на місці Андрія.

7. Про що Ви подумаєте зараз?

8. Що Вам хочеться зробити?

Перевірте уважно, чи на всі питання Ви дали відповідь. Чи збігаються відповіді у різних ролях. Подумайте над результатами Ваших рішень. Зверніться до дешифратора.