
- •Оглавление
- •Введение
- •2. Процессы деятельности маи и его структура.
- •3.3 Схема информационных взаимосвязей на Кафедре 501
- •3.4 Разделение и оценка результативности труда в подразделении
- •3.5. Имеющиеся ресурсы. Схема аудитории 104 цикла «Организация предпринимательской деятельности»
- •3.6 Бизнес – процесс «нулевого» уровня Бизнес – процесс 0 уровня для маи
- •2.Обучение студентов в форме лекционных, практических, лабораторных занятий
- •1. Проведение вступительных экзаменов и зачисление абитуриентов на обучение
- •3.Промежуточная аттестация
- •5.Промежуточная аттестация по результатам практики
- •6.Итоговая аттестация 4.Организационно-экономическая и преддипломная практика
- •4.Организация деятельности на рабочем месте по должностной позиции профессор кафедры 501
- •4.1 Анализ информативности формулировок должностной инструкции инженера сектора цпо
- •4.2 Визуализация действующего процесса организации и проведения консультационных занятий по дипломному проектированию
- •4.3 Разработка карты оптимизированного процесса организации и проведения консультационных занятий по дипломному проектированию
- •Организация рабочего места
- •Организация рабочего места
- •Организация рабочего места
- •Карта хронометража
- •4.4 Эффективность процесса
- •Заключение
- •Список литературы
3.5. Имеющиеся ресурсы. Схема аудитории 104 цикла «Организация предпринимательской деятельности»
Цикл «Организация предпринимательской деятельности» кафедры 501 имеет в своём распоряжении аудиторию, план которой представлен на схеме 4.
º
º 49 м2 °
º
º
º
º
º
º
º
5700
Схема 4. Аудитория 104
Компьютеров 11
Ксерокс 3
Принтер 2 Рабочих мест 1
Кондиционер 1 Посадочных мест 31
3.6 Бизнес – процесс «нулевого» уровня Бизнес – процесс 0 уровня для маи
2. Входы
2.1 Ресурсы
О
Управленческие процессы:
- Сотрудничество с иностранными университетами
- Организация ресурсных центров
- Управление учебным процессом
сновные средства:
- Здания и сооружения
- Лабораторное оборудование
- Оборудование учебных помещений
С
ырьевые
ресурсы:
- Абитуриенты
Трудовые ресурсы:
Профессорско-преподавательский состав
Л
Вспомогательные процессы:
- Разработка учебного плана
аборанты
2.2 Поставщики
1
Обслуживающие процессы:
- Документооборот
- Бухгалтерия
- Переквалификация персонала
- Техническое обслуживание оборудования
- Эксплуатация и ремонт зданий и сооружений
- Библиотечный фонд
Обеспечивающие процессы:
- Организация внеучебной работы студентов
- Организация научной работы
- МТО
. Сырьевых ресурсов:
- Учреждения среднего и средне профессионального образования
2. Трудовых ресурсов
- Учреждения средне профессионального образования
-Учреждения высшего профессионального образования
-
Выход:
1.1 Продукт:
Специалисты авиационного профиля
1.2 Потребители
Авиастроительные предприятия
Ракетостроительные предприятия
Высокоточное приборостроение
Энергетические установки авиационных систем
3
Управленческие процессы:
- Организация проведения практик студентов
- Организация учебного процесса
- Организация квалификационной итоговой аттестации
.7 Бизнес – процесс «нулевого» уровня кафедры 501
2. Вход
2.1 Ресурсы
Сырьевые ресурсы:
- Студенты
Т
2.Обучение студентов в форме лекционных, практических, лабораторных занятий
рудовые ресурсы:Профессорско-преподавательский состав кафедры
Лаборанты кафедры