Содержание умк

1. Пояснительная записка................................................................................................4

2. Рабочая программа.......................................................................................................6

2.1. Учебно-тематические планы курса .......………………...................................6

2.2. Тематическое содержание курса.....................................................................12

2.3. Учебно-тематический план семинарских занятий........................................20

2.4.Перечень рекомендованной литературы ко всему курсу..............................51

2.5.Методические рекомендации по самостоятельному изучению гражданского процесса и подготовке к экзаменам..............................................55

2.6. Перечень тем письменных работ и основные требования к их оформлению.............................................................................................................57

2.7. Вопросы к зачету..............................................................................................62

2.8. Вопросы к итоговому контролю (экзамену)..................................................63

2.9. Критерии оценки…………………………………………………………......67

3. Глоссарий.....................................................................................................................68

4 Дополнительные материалы.......................................................................................73

4.1. Гражданский процесс в схемах.......................................................................73

4.2. Тестовые задания...........................................................................................106

Пояснительная записка

Изучение дисциплины «Гражданско-процессуальное право» (далее ГПП) в общей системе юридических наук на юридическом факультете основано на том, что при современной юридизации общественных отношений особенно важными и необходимыми становятся знания и навыки каждого члена общества в области процессов и механизмов не только реализации своих прав, но и их эффективной защиты путем обращения в уполномоченные органы. Кардинальное изменение российского гражданского судопроизводств выступает одной из ключевых составляющих правовой реформы в целом и судебной реформы в частности. Данное положение обусловлено тем, что гражданский процесс достаточно полно и четко отражает результаты демократизации и гуманизации российского законодательства.

ГПП относится к числу отраслевых юридических гуманитарных (общественных) наук. Значительный объем нормативной базы определяет основные задачи, усвоение которых выступает залогом успешного изучения дисциплины ГПП. Это:

• последовательность изучаемого материала;

• определение норм гражданского процессуального законодательства в общей системе данной отрасли права;

• выделение определенных норм права, регулирующих конкретные гражданские процессуальный отношения.

Российское законодательство о гражданском судопроизводстве идет по пути ревизии нормативно-правовой базы, регламентирующей гражданский процесс и результатом этого процесса стал уже третий гражданский процессуальный кодекс. Студентам в процессе освоения данной дисциплины предстоит глубокое теоретическое исследование ГПК РФ и процессуального законодательства, а также практики его применения.

Данный учебно-методический комплекс призван познакомить студентов с гражданским процессуальным правом в систематизированном виде, обеспечить студентов методическими рекомендациями по самостоятельному изучению гражданского процесса.

Студентам следует учитывать, что государственный экзамен по гражданско-правовой специализации носит комплексный характер и включает в себя контроль знаний не только гражданского, но и гражданского процессуального права с элементами арбитражного процесса, нотариата (в зависимости от целей и порядка составления экзаменационного материала). Отсюда следует, что для успешной сдачи курсового и государственного экзаменов студенты должны иметь целостное представление о явлениях и предметах, имеющих отношение к гражданскому процессу и гражданско-правовой специализации.

По итогам изучения курса ГПП РФ, поставленные цели будут достигнуты при условии освоения студентом обязательного минимума образовательной программы по ГПП РФ, соответствующей ГОС ВПО. Значение УМК состоит в том, что он определяет объем знаний по учебной дисциплине, которым должен обладать каждый студент по завершении обучения. В частности, вопросы билетов к курсовому и государственному экзаменам могут формулироваться лишь в рамках учебного материала, предусмотренного УМК.

Данный учебно-методический комплекс составлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 «Юриспруденция», квалификация – «юрист». Гражданское процессуальное право относится к общепрофессиональным дисциплинам федерального компонента образовательного стандарта (ОПД. Ф. 08.) и включает в себя такие основные разделы как: формы защиты гражданских прав; понятие гражданского процесса, источники гражданского процессуального права, процессуальная форма; принципы российского гражданского процессуального права; гражданские процессуальные отношения; подведомственность гражданских дел; подсудность, участники гражданского процесса; иск; судебное доказывание; судебное разбирательство; виды судебных постановлений; исполнительное производство; нотариат; третейские суды; основы знаний об арбитражном процессе.

Выпускник по направлению подготовки «Юриспруденция» с квалификацией «юрист» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

- способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности;

- способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения;

- компетентно использует на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом.

б) профессиональными (ПК):

- в правотворческой деятельности:

способен разрабатывать нормативные правовые акты;

- в правоприменительной деятельности:

• способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

- в правоохранительной деятельности:

• готов к выполнению служебных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка;

• способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

• способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

- в экспертно- консультационной деятельности:

• способен квалифицированно толковать правовые акты;

• способен осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;

- в организационно-управленческой деятельности:

• способен принимать оптимальные управленческие решения;

• способен воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;

- в научно-исследовательской деятельности:

• способен квалифицированно проводить научные исследования в области права;

- в педагогической деятельности:

• способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне;

• способен управлять самостоятельной работой студентов;

• способен организовывать и проводить педагогические исследования;

• способен эффективно осуществлять правовое воспитание и вести профориентационную деятельность.