
- •Оглавление
- •Введение
- •План - график прохождения практики
- •Изучение основных показателей маоу дод цдт «исток»
- •Анализ социальных условий деятельности цдт «исток»
- •2.2 Анализ кадрового обеспечения цдт «исток»
- •2.3 Анализ материально-технического обеспечения цдт «исток»
- •2.4 Анализ финансово-экономической деятельности цдт «исток»
- •2.5 Анализ социально – культурной деятельности цдт «исток»
- •Анализ мероприятия «город мастеров» в цдт «исток»
- •Деловое совещание в маоу «гимназия №6»
- •Анализ опроса посетителей цдт «исток»
- •Концерт «20 лет в кругу друзей»
- •Конкурсно-игровая программа «зима, до свидания»
- •Модульная игровая программа «детство без границ»
- •Фотовыставка «исток – наш общий дом»
- •Анализ организации народного творчества в цдт «исток»
- •Заключение
- •Приложения
- •Численность обучающихся
- •Результаты творческой деятельности воспитанников Центра
- •Программа «Исток – наш общий дом»
- •Список педагогических и руководящих работников 2011-2012 уч. Год
- •Кадровое обеспечение образовательного процесса по образовательным программам
- •Педагогический коллектив (соотношение штатных сотрудников, совместителей, по договору)
- •Повышение уровня квалификации педагогов, участие в профессиональных конкурсах
- •Выступления педагогов на семинарах, конференциях различного уровня
- •Разработка педагогами методических материалов, пособий, рекомендаций
- •Материально- техническое обеспечение образовательной деятельности цдт «Исток»
- •Наличие учебной, учебно-методической литературы
- •Технические ресурсы цдт «Исток»
- •Финансово-экономическая деятельность
- •Сведения об источниках получения средств (тысяча рублей)
- •Перечень платных образовательных услуг маоу дод цдт «исток» г. Перми на 2012 – 2013 уч. Год.
- •Положение об оказании дополнительных платных образовательных услуг маоу дод «Центр детского творчества «Исток» г. Перми
- •Общие положения.
- •Виды дополнительных платных образовательных услуг.
- •4. Порядок оказания дополнительных платных образовательных услуг.
- •5. Льготы
- •Ответственность должностных лиц.
- •План культурно - досуговой деятельности на 2011– 2012 учебный год
- •5. Содержание конкурсных заданий
- •1. Театральный конкурс:
- •2. Литературный конкурс:
- •3. Танцевальный конкурс:
- •6. Награждение
- •7. Жюри конкурса
- •8. Финансирование конкурса
- •Положение о XII районном конкурсе вокального искусства «…и голос так дивно звучал»
- •1. Цели и задачи
- •2. Участники конкурса:
- •3. Порядок проведения конкурса:
- •4. Награждение
- •5. Заявки на участие в конкурсе
- •6. Финансирование
- •Работа с семьёй
- •Летняя оздоровительная кампания
- •Сценарий мероприятия «Город мастеров»
- •Фотоотчет с мероприятия «город мастеров»
- •Сценарий праздничного концерта, посвящённого 20-летию цдт «Исток» «20 лет в кругу друзей!»
- •14 Февраля 2013г, 18.30ч
- •1 Номер – аст «Флеш» - «Nеxt»
- •2 Номер – овэс «Надежда» - «Хэй-хэй»
- •3 Номер – аит «Шакунтала» - «Анэлла» (средняя группа)
- •4 Номер – Инструментальный ансамбль «Каравелла» - «с берега на берег»
- •5 Номер – аст «Флеш» - «Ручки»
- •6 Номер – овэс «Надежда» - «Колыбельная медведицы»
- •7 Номер – анп «Закамушка» - «Ой, не было ветров»
- •8 Номер – анп «Закамушка» - «Здорово, здорово» Поздравление анп «Закамушки»
- •9 Номер – аит «Шакунтала» - «Джей-хо» (младшая группа)
- •10 Номер - Черлидинг «Life» - «Давай, Россия»
- •17 Номер – аст «Флеш» - «День рождения»
- •Сценарий конкурсно – игровой программы «зима, до свидания!»
- •«Флеш» Станция «Топай-топай ножками, хлопай-хлопай ручками»
- •«Черлидинг» Станция «Парад - алле»
- •Эстафета «волшебный обруч»
- •Игра «аплодисменты»
- •Игра «угадай животных»
- •«Шакунтала» станциция - музей «там, на неведанных дорожках»
- •Эстафета «на метёлках»
- •Эстафета «сапоги-скороходы»
- •Эстафета «шапка-неведимка»
- •Игра «угадай мультик»
- •Возвращение в зал
- •Вручение значков
- •Фотографии, иллюстрирующие мероприятие «детство без границ»
- •Положение о проведении фото и видео конкурса «Исток – наш общий дом»
- •Общие положения
- •2. Цели и задачи фотоконкурса:
- •Порядок и условия проведения фотоконкурса
- •Сроки проведения конкурса
- •Участники фотоконкурса
- •6. Авторские права
- •7. Подведение итогов фотоконкурса
- •Фотоработы конкурсантов выставки
- •Фотоотчет организации народного творчества
Модульная игровая программа «детство без границ»
Игровая программа «Детство без границ» представляла собой посвящение новеньких ребят из различных коллективов Центра в истоковцы (см. Приложение 25). Всего в мероприятие приняли участие 40 детей в возрасте от 4 до 13 лет.
Изначально все гости собирались в зале, где Кузя и Снежная Баба объяснили ребятам, зачем все здесь собрались и набрали себе команды. А затем команды под предводительством Кузи и Снежной Бабы отправились по станциям согласно своему путеводному листу. Основная часть мероприятия состояла из трех станций, которые проводили девочки из трех соответствующих коллективов. Станция черлидеров называлась «Парад - алле», на этой станции участники попадали в цирк, выполняли различные задания на цирковую тематику: превращались в фокусников, дрессировщиков. На станции коллектива «Шакунтала» под названием «музей там, на неведанных дорожках» ребятам необходимо было разгадать загадки и испробовать сказочные экспонаты музея на деле. На последней станции «топай-топай ножками, хлопай-хлопай ручками», принадлежащей коллективу «Флеш», ребята участвовали в активных играх вместе с кошкой Мусей и собакой Дусей.
Подготовка к мероприятию началась заранее. В обязанности автора работы входили: репетиционный процесс, подготовка и оформление станций, нанесение грима, встреча и ориентировка посетителей, фоторепортаж (см. Приложение 26).
Репетиции осуществлялись с представителями коллективов, изначально индивидуальные, а затем корректурные и одна - генеральная. В подготовку и оформление станций входило размещение табличек с названиями станций, расположение музыкальных центров, подготовка звуковых партитур, подготовка и размещение необходимых реквизитов (обручи, метлы, конусы, рисунки животных, музейные экспонаты).
Говоря обо всем мероприятии в целом, необходимо отметит некоторые моменты. Количество участников мероприятия было значительно меньше чем обычно. Это было связано с тем, что в целом в «Исток» в том году пришло мало новеньких ребят, а так же с тем, что приглашения новеньким участникам коллективов были отданы их преподавателями всего лишь за день до мероприятия. Большие сложности представлял подбор костюмов. Сложности были связаны с тем, что в костюмерной нет порядка, а многие костюмы находили не в лучшем состоянии, а также сложности вызвал подбор размеров, т.к. все ведущие станций были маленьких размеров.
Однако эти факты не омрачили общей картины. Детям понравилось мероприятие. Они активно участвовали во всех испытаниях на станциях. В заключительной части мероприятия все участники дали клятву юного истоковца и получили памятные значки с символикой Центра, а также небольшие сладкие подарки. После завершения мероприятия все желающие могли сфотографироваться с ведущими станций на память и еще раз подарить друг другу яркие улыбки.
Фотовыставка «исток – наш общий дом»
Фотовыставка была оформлена автором работы как заключительная часть фото и видео конкурса «Исток – наш общий дом» (см. Приложение 27). Данный конкурс был организован в рамках программы «Исток – наш общий дом» и посвящён празднованию Дня рождения ЦДТ «Исток». Организатором фотоконкурса является МАОУ ДОД «Центр детского творчества «Исток».
Проведение конкурса имело свои цели и задачи:
- средствами фото и видео искусства оформить выставку;
- выявить и поощрить творческую инициативу и активность педагогов, воспитанников центра и их семей;
- сплотить педагогов, воспитанников и родителей в процессе создания конкурсной работы;
- привлечь внимание воспитанников и родителей к творческой деятельности
ЦДТ «Исток»;
Для участия в конкурсе каждому коллективу ЦДТ «Исток »необходимо было предоставить организаторам не более 5 фоторабот цветных или черно-белых размером 15х20. Конкурсные работы рассматривались по следующим номинациям: «На моих глазах» (случайное фото и видео о событиях в ЦДТ «Исток», очевидцами которых стали конкурсанты), «Я – знаменитость» (творческая самореализация), «Любимое место», «Поздравляем с Днём рождения!» (оригинальное поздравление ЦДТ «Исток») (см. Приложение 28).
В обязанности автора работы входила группировка материала, художественное оформление фотоматериала, подбор текста и надписей, оформление на стендах.
В заключение необходимо отметить, что коллективы неохотно принимали участие в этом конкурсе, мало предоставляли фотоматериалов, а видео ролик был подан только один. Хотя количество материалов было небольшим выставка получилась яркая. А лучшие в каждой номинации, по решению членов жюри, получат сладкие подарки. В состав членов жюри входят педагоги Художественной школы «мАрт» - Севрюгина А.Ю., Мухиянова Е.И., председатель ТОС «Водники» - Соколов А.А., представитель управляющего совета ЦДТ «Исток» - Ларкин М.Ю. Подведение итогов и награждение победителей конкурса пройдет 4 марта.