
- •Государственное образовательное учреждение
- •Пособие
- •Введение
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. План изучения темы:
- •1Y. Литература к занятию:
- •Необходимо:
- •Имеется:
- •Тема: «фармацевтический рынок: анализ и оценка конънктуры, установление рыночных цен»
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. План изучения темы:
- •1Y. Литература к занятию:
- •Тема: «эластичность спроса, способы максимизации общей величины дохода»
- •Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. План изучения темы:
- •1Y. Литература к занятию:
- •Основные термины и понятия
- •Задание для отличников
- •Тема: «методы определения потребительского поведения. Определение равновесной цены товара и равновесного объема продаж»
- •1У. План изучения темы:
- •Проверь себя: верно / неверно
- •Тема: методы установления конкурентоспособных цен на фармацевтическом рынке.
- •I. Мотивация цели.
- •III. План изучения темы:
- •Iy. План работы на занятии:
- •Потребители
- •У частники каналов цены Рыночная среда
- •Тема: формирование товарной политики фармацевтическими организациями с учетом жизненного цикла товаров
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •1Y. План изучения темы:
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •1Y. План изучения темы:
- •Тема: «основы экономики аптечной организации. Основные методы прогнозирования экономических показателей деятельности аптек»
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •Iy. План изучения темы:
- •Тема: «прогнозирование объема реализации аптеки по видам и составляющим частям»
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •Iy. План изучения темы:
- •Деловая игра «Планирование сбыта аптеки и мелкорозничной сети» Введение в деловую игру.
- •Раздел 1. Изучение коньюнктуры фармацевтического рынка в процессе управления товарооборотом аптеки
- •Раздел II. Прогнозирование коньюнктуры фармацевтического рынка.
- •Основные этапы планирования товарооборота аптек
- •2. Анализ объема структуры товарооборот в предшествующем периоде
- •3. Определение планового
- •4. Определение плановой структуры реализации
- •5. Разработка мероприятий по осуществлению плана товарооборота
- •1. Выбор приоритетных целей развития товарооборота в аптеке.
- •2. Анализ объема и структуры реализации в предшествующем периоде.
- •3. Определение планового товарооборота.
- •4. Определение плановой структуры реализации товаров.
- •5. Разработка мероприятий по осуществлению плана реализации товаров.
- •1. Динамика объема товарооборота (тыс.Руб.) с учетом индекса цен.
- •2. Динамика товарооборота отдельных групп товаров в сопоставимых ценах
- •6) Соответствует ли запланированный товарооборот запланированной сумме издержек обращения - 90 тыс.Руб. При уровне торговых наложений 23%.
- •«Применение методов экономического анализа в торгово-финансовой деятельности аптек»
- •1. Разработка контрольных цифр по объему продаж.
- •Анализ и планирование розничного товарооборота аптеки -
- •2. Разработка контрольных цифр по оптовому товарообороту.
- •Тема: «планирование валового дохода аптеки. Нормирование товарных запасов»
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •Iy. План изучения темы:
- •Товарно-транспортная накладная
- •Тема: «формирование товарных запасов с позиций фармацевтической логистики. Планирование товарного покрытия»
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •Iy. План изучения темы:
- •V. Литература к занятию:
- •VI. Вопросы для самоконтроля:
- •Деловая игра: «риск при сбыте»
- •1. Постановка проблемы:
- •2. Цели и задачи деловой игры:
- •Блок- схема операций деловой игры
- •I этап.
- •II этап.
- •III этап.
- •Iу этап.
- •V этап.
- •VI этап.
- •Тема: «анализ и планирование издержек обращения, прибыли и рентабельности»
- •1. Мотивация цели:
- •II. Цель самоподготовки:
- •III. Исходный уровень знаний:
- •IV. План изучения темы:
- •V. Литература к занятию:
- •VI. Вопросы для самоконтроля:
- •Деловая игра: «планирование оптимальной суммы расходов (издержек обращения) аптеки»
- •Сценарий деловой игры:
- •Инструкция для игроков:
- •Тема: «подведение итогов торгово-финансовой деятельности аптеки» деловая игра: «выбор»
- •Ход вычислений:
- •1. Определить планируемые показатели товарооборота и суммы торговых наложений для каждого варианта открытия аптеки.
- •2. Рассчитать плановую сумму издержек обращения.
- •3. Рассчитайте экономическую эффективность деятельности аптечного предприятия для каждого варианта размещения:
- •Задачи по экономическому анализу торгово-финансовой деятельности аптек
Тема: «подведение итогов торгово-финансовой деятельности аптеки» деловая игра: «выбор»
Введение в деловую игру: Эта игра является исходной при изучении вопроса общих принципов размещения и открытия фармацевтических предприятий, а также бизнес-планирования их деятельности. Ее проведение способствует закреплению знаний по анализу целесообразности открытия новых аптек и месту выбора их расположения.
В игре принимает участие одна группа из 10-12 человек, которая разбивается на подгруппы в соответствии с вариантами игры, каждая подгруппа выбирает руководителя.
Объектом игры могут быть аптечные учреждения и фармацевтические фирмы, стремящиеся расширить свою деятельность.
Цель деловой игры: Научиться анализировать экономическую целесообразность открытия новых аптек и место выбора их расположения.
Источник информации в игре – данные о показателях товарооборота, издержек обращения, арендной плате, заработной плате, торговых наложениях и др.
Ограничивающие факторы деловой игры:
1. В подгруппе должно быть не менее трех человек.
2. Выполняя расчеты, следует строго придерживаться условий сопоставления полученного дохода и расхода для каждого варианта размещения аптек.
3. Деловая игра должна быть закончена в течение одного цикла (аудиторного занятия).
Процедура распределения ролей и функций участников игры:
Процедура распределения ролей и функций участников деловой игры «Выбор» произвольна. Однако, должность руководителя команды требует более четкой координации работы участников игры, выполняющих ролевые функции по расчету всех экономических показателей.
Экономическая эффективность деятельности аптечного предприятия для каждого варианта размещения должна быть представлена в виде таблицы.
Алгоритм деловой игры:
1. Расчет планируемого показателя товарооборота и суммы торговых наложений на месяц для разных вариантов открытия аптеки.
2. Расчет планируемых издержек обращения на месяц для каждого варианта размещения аптеки.
3. Выделение сумм издержек обращения, зависящих и независящих от места размещения аптеки.
4. Сопоставление полученного дохода и расхода для каждого варианта размещения аптеки.
5. Расчет экономической эффективности (суммы прибыли) для каждого варианта размещения аптеки.
6. Выбор места расположения.
Условия и подведение итогов деловой игры «Выбор».
1. Подведение итогов осуществляется с помощью преподавателя.
2. Длительность игры может быть установлена преподавателем, за скорость расчетов выставляются выигрышные баллы: при поступлении первого расчета – 5 баллов, второго – 4, третьего – 3, четвертого – 2, пятого – 1 балл.
3. За отсутствие расчета, или неправильный расчет руководителем команды соответствующему игроку выставляется два штрафных балла.
4. Победители игры определяются по количеству баллов и правильности заполнения таблицы 3. Общее количество баллов определяется как разность между суммой выигрышных и штрафных баллов, которая рассчитывается для каждого участника игры и команды в целом. По этим данным определяют место, занятое командой и оценки каждого игрока.
Анализ деловой игры:
Следует проанализировать методику расчета планируемых показателей товарооборота и суммы торговых наложений для вновь открываемых аптек.
В процессе анализа и подведения итогов следует показать участникам игры необходимость выделения суммы издержек обращения, зависящих и независящих от места расположения аптеки.
При анализе деловой игры руководитель команды должен указать причины выставления самых низких и самых высоких оценок за решение спорных вопросов и задач, сравнив их с эталонами вычислений. Такой подход способствует обучению будущих руководителей на примерах, близких к практике управления, и в то же время критически и объективно оценивать существующую систему решения вопросов и задач планирования и расширения торгово-финансовой деятельности.
Игроки могут в устных выступлениях дополнить характеристики руководителя и других игроков, усилить отдельные их качества. Такой подход повышает эмоциональную сторону деловой игры.
Данные для расчетов:
Аптечная сеть ООО «Витафарм» представлена двумя аптеками: аптека №1 расположена в поликлинике, аптека №2 – в магазине.
ООО «Витафарм» планирует открыть еще одну аптеку на арендуемых площадях.
1. Аренда помещения:
Установлено, что необходимо арендовать следующие площади:
торговые площади – 8м2
складские площади на 1 этаже – 15м2
складские площади в подвале – 6м2
В роли арендодателей выступают – торговый центр «Европа +» и фирменный магазин «Эльдорадо» на следующих условиях:
-
№
Назначение площади
Стоимость аренды 1м2, руб.
«Европа +»
«Эльдорадо»
1.
Торговые площади
500
330
2.
Складские площади 1 этажа
70
50
3.
Складские площади в подвале
20
15
Торговый центр «Европа +» работает по следующему графику: с 9 до 19 часов, выходной – понедельник.
Фирменный магазин «Эльдорадо» - с 8 до 20 часов, в воскресенье – с 10 до 16 часов.
2. Оборудование и оснащение:
Для оснащения вновь открываемой аптеки из основных средств планируется приобрести 2 холодильника стоимостью 9,5 тыс. рублей каждый (годовая норма амортизации – 8,4%) и набор специальной мебели стоимостью 36,8 тыс. руб. (амортизационные отчисления – 16,125%).
3. Фармацевтические кадры:
Заключен договор о приеме на работу с двумя провизорами. Один из них имеет стаж работы 8 лет и первую квалификационную категорию, ему предусмотрен оклад – 850 рублей.
Другой – имеет стаж работы 2 года, ему предусмотрен оклад – 650 рублей. В соответствии с договором оба провизора работают 6 дней в неделю по 6 часов в день.