
- •Содержание
- •Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения…....6 Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения…..7
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины Лекции для студентов очной формы обучения
- •План лекций для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Формы защиты гражданских прав. Понятие, предмет и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2. Процессуальная форма. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 7. Представительство в суде
- •Тема 8. Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Тема 9. Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема 10. Судебное доказывание и доказательства
- •Тема 11. Иск. Обеспечение иска
- •Тема 12. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 13. Подготовка дела к судебному разбирательству. Предварительное судебное заседание
- •Тема 14. Судебное разбирательство в суде первой инстанции
- •Тема 15. Постановление суда первой инстанции
- •Тема 16. Приказное производство
- •Тема 17. Заочное производство
- •Тема 18. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 19. Особое производство
- •Тема 20. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 21. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений в порядке судебного надзора
- •Тема 22. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам, решений, определений суда, вступивших в законную силу
- •Тема 23. Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов
- •Тема 24. Производство по делам с участием иностранных лиц. Международные договоры
- •Тема 25.Третейское разбирательство гражданско-правовых споров.
- •Тема 26. Нотариат (нотариальные действия)
- •Тематический план семинарских занятий
- •План семинарских занятий
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •Планы семинарских (практических) занятий.
- •Тема 1. Предмет, система и метод науки гражданского права процессуального права.
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права.
- •Тема 3. Суд в системе гражданских процессуальных правоотношений
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе.
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе.
- •Тема 6. Участие прокурора, государственных органов, органов местного самоуправления и других лиц в гражданском процессе.
- •Тема 7. Представительство в суде.
- •Тема 8. Подведомственность и подсудность гражданских дел.
- •Тема 9. Процессуальные сроки.
- •Тема 10. Судебные расходы. Судебные штрафы.
- •Тема 11. Иск
- •Тема 12. Доказательства и доказывание
- •Тема 13. Возбуждение гражданского дела в суде. Обеспечение иска.
- •Тема 14. Подготовка дела к судебному разбирательству. Предварительное судебное заседание.
- •Тема 15 Приказное производство.
- •Тема 16. Судебное разбирательство.
- •Тема 17. Постановление суда первой инстанции.
- •Тема 18. Заочное производство
- •Тема 19. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 20. Особое производство
- •Тема 21. Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 22. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений.
- •Тема 23. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам, решений, определений суда, вступивших в законную силу.
- •Тема 24. Исполнительное производство.
- •Тема 25. Производство по делам с участием иностранных лиц. Международные договоры.
- •Тема 26. Третейские суды. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов
- •Тема 27. Нотариат
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Разделы курса, выносимые на самостоятельное изучение
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •1.Какой вид гражданского судопроизводства считается главным, определяющим?
- •2. Назовите характерную черту гражданской процессуальной формы в нижеследующем перечне:
- •3.Сколько видов гражданского судопроизводства, имеющих специфическую материально-правовую природу, различают в правовой литературе?
- •Нотариальное производство
- •Заявлять отводы
- •Делать выписки
- •22. Императивный признак подведомственности – это:
- •23. Какой из перечисленных исков не содержит предмета иска о признании:
- •24. Какой из перечисленных исков не содержит предмета иска о присуждении:
- •25. Назовите иск, который не может быть встречным:
- •Представитель ответчика
- •Примерная тематика научных докладов
- •Рекомендуемая литература нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов Судебная практика Основная
- •Дополнительная
- •II. Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Гражданское процессуальное право»
Тема 3. Суд в системе гражданских процессуальных правоотношений
Тест
1. Какие требования предъявляются к кандидату на должность судьи
- среднее образование;
- возраст 24 года;
- стаж работы не менее 5 лет
2. Кто наделяет полномочиями федеральных судей?
- Верховный суд РФ;
- Высшая квалификационная коллегия судей РФ;
- Президент РФ.
3. Мировые судьи назначаются на должность:
- Президентом РФ;
- Губернатором субъекта РФ;
- Законодательным органом субъекта РФ.
ЗАДАЧИ
1.Законодательный орган субъекта РФ отправил в отставку по достижению предельного возраста председателя районного суда и направил просьбу об утверждении данного решения Президенту РФ.
Правомерны ли действия Законодательного собрания?
2. Законодательное собрание субъекта РФ не согласилось с назначением судьей Арбитражного суда гражданина И. и направило обращение к Президенту с просьбой об отмене Указа о назначении гр. И судьей.
Правомерны ли действия Законодательного собрания?
Тема 4. Стороны в гражданском процессе.
Тест
Какое выражение наиболее точно?
Истец и ответчик это:
- правовое положение лиц;
- юридический статус лиц;
- лица, которые предположительно являются субъектами спорных отношений.
С какого возраста лицо может самостоятельно участвовать в гражданском процессе?
- защита имущественных прав - 18 лет; - 16 лет; - 14 лет.
- защита семейных права - 18 лет; - 16 лет; - 14 лет.
- защита авторских прав - 18 лет; - 16 лет; - 14 лет.
В силу чего возникает процессуальное соучастие?
- предметом иска является общее право;
- волеизъявление лица;
- мнение суда;
В каких случаях суд может заменить ненадлежащего ответчика?
- по волеизъявлению сторон;
- по согласию истца;
- в соответствии с положением закона.
Возможна ли замена ненадлежащего истца:
- по определению суда;
- по ходатайству ответчика;
- по заявлению истца.
В каких случаях возможно правопреемство?
- по спорным процессуальным основаниям;
- в результате правопреемства материальных прав;
ЗАДАЧИ
1. Иванов предъявил в суд иск о расторжении брака с Ивановой. В судебном заседании выяснилось, что Иванов решением суда ограничен в дееспособности и его попечителем является Иванова, которая возражала против иска, считая, что муж не вправе без ее согласия обращаться в суд.
Правильны ли доводы Ивановой? Как должен поступить суд?
2. Отец 16-летнего Николая, работающего токарем на заводе, обратился в суд с иском к заводу о взыскании премии, которой его сын неосновательно был лишен. Кто является истцом по этому делу? Каково процессуальное положение отца Николая?
Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе.
Тест
1.Как в процесс может вступить третье лицо, заявляющее самостоятельные требования на предмет спора?
- по инициативе суда;
- путем подачи искового заявления;
- по ходатайству стороны.
2. К чему интерес в процессе у третьего лица, заявляющее самостоятельные требования на предмет спора?
- к установлению юридических фактов;
- к предмету спора;
- к правоотношениям сторон.
3. Как может вступить в процесс третье лицо, не заявляющее самостоятельные требования на предмет спора?
- по инициативе суда;
- путем подачи искового заявления;
- по ходатайству стороны.
ЗАДАЧИ
1. Вражнов проживал в квартире вместе с членами своей семьи (мать, жена и двое несовершеннолетних детей). После расторжения брака Вражнов собственник квартиры предъявила к Вражновой о выселении. Суд не привлекая иных лиц вынес решение о выселении Вражновой и всех членов её семьи.
Правильно ли поступил суд?
2. Осипова обратилась в суд с иском к Осипову о расторжении брака и разделе совместно нажитого имущества, в том числе дома, зарегистрированного на имя ответчика.
Мать ответчика подала в суд заявление о признании права собственности на дом. В своем заявлении она указала, "то, хотя дом зарегистрирован на имя сына, он был построен на ее средства.
Судья вынес определение о допуске матери ответчика к участию в деле в качестве соистца.
Правильно ли определение судьи?