Миколаївський національний університет імені В.О.Сухомлинського

(повна назва вищого навчального закладу)

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з науково-педагогічної роботи

______________М.А. РЕХТЕТА

«_____» _____________20____р.

КАФЕДРА ТМФВ ТА ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ

«НОВІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ»

(назва навчальної дисципліни)

напряму підготовки 01.01 ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА

(шифр і назва напряму підготовки)

для спеціальності 6.010100. ПМСО. Фізична культура

(шифр і назва спеціальності (тей))

Інституту, факультету, відділення

НАВЧАЛЬНО НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ

ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ,

КАФЕДРА ТМФВ ТА ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ

(назва інституту, факультету, відділення)

Кредитно-модульна система

організації навчального процесу

Миколаїв 2012

«НОВІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ»

(назва навчальної дисципліни)

Робоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки

1. ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА,

спеціальністю 6.010100. ПМСО. Фізична культура

«_____» _________________________ 20__. 18 с.

Розробники : (вказати авторів, їхні наукові ступені, вчені звання та посади)

1. Доцент кафедри спортивних дисциплін лелека в. М.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри теорії, методики фізичного виховання та здоров'я людини.

Протокол №___від «____» ________________20 ___р.

Завідувач кафедри ТМФВ та здоровя людини

____________________(_________________) І.М.Рожков

(підпис) (прізвище та ініціали)

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів — 3	Галузь знань 01. 02. Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини (шифр, назва)	Варіативна
	Напрям підготовки ______________________ (шифр, назва)
Змістових модулів — 6	Спеціальність (професійне спрямування): ______________________	Рік підготовки
		4-й
Загальна кількість годин —108		Семестр
		8
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних— 54 самостійної роботи студента — 54	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Лекції
		24 год.
		Практичні
		30 год.
		Самостійні
		54 год.
		Вид контролю: ЗАЛІК 8 сем

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

У змісті професійної підготовки майбутніх педагогів спеціальності „Соціальна педагогіка” стає необхідністю оволодіння знаннями з основ теорії освітньої інноватики – науки про нововведення і формування готовності майбутніх педагогів до роботи на основі знання сучасних педагогічних технологій.

Робоча навчальна програма „Нові технології у фізичному вихованні” є актуальною і зорієнтована на технологічну підготовку фахівців спеціальності „Фізична культура та Захист Вітчизни”. В умовах оновлення системи освіти знання нової дисципліни необхідні для того, щоб орієнтуватися в широкому спектрі сучасних інноваційних технологій, ідей, напрямів і при проведенні дослідницької роботи у інноваційній діяльності не витрачати час на відкриття вже відомого.

Необхідною умовою набуття технологічної компетентності студентом спеціальності „Фізична культура та Захист Вітчизни” є усвідомлення потреби запровадження інновацій фізичного виховання у власній педагогічній практиці; інформованість про новітні технології у фізичному вихованні та новаторські методики роботи; володіння елементарними практичними навичками освоєння педагогічних інновацій у фізичному вихованні.

2.1. Навчальна дисципліна „Нові технології у фізичному вихованні” має дві основні мети:

- дидактичну — вивчення основ інноватики у фізичному вихованні та сутності сучасних педагогічних технологій;

- розвивальну — формування здатності до використання напрацювань сучасних технологій у фізичному вихованні у майбутній професійній діяльності соціального педагога.