
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Затверджую
- •Тема Вступ. Державотворча роль мови. Мова як засіб пізнання, мислення, спілкування. Функції мови. Стилі і типи мовлення.
- •V. У книгарні
- •Завдання 5. Ознайомтеся з таблицею. Розкажіть, які відмінності у типах мовлення? Типи мовлення та їх ознаки
- •Практична робота № 1
- •Практична робота № 2
- •Структура промови
- •Основні етапи підготовки і проведення промови Докомунікативна Комунікативна Посткомунікативна
- •2. Скласти й записати вступ і кінцівку виступу на одну з тем (або на власну тему):
- •Практична робота № 3
- •Хід роботи
- •Набір якостей особи
- •II. Поведінка
- •III. Діяльність
- •IV. Переживання, почуття
- •Хід роботи
- •Практична робота № 5
- •Хід роботи
- •V Поставте розділові знаки і поясніть їх
- •Практична робота № 6
- •Хід роботи
- •1. Доберіть синоніми до поданих слів
- •4. Поясніть семантичні відмінності між словами, наведеними в групах. Утворіть словосполучення, використовуючи подані слова:
- •5. Прочитайте. Поясніть значення виділених слів.
- •8. Складіть повідомлення на тему: «Підприємництво у сучасній економічній ситуації: проблеми та перспективи» (виступ до 5 хвилин) Практична робота № 7
- •Хід роботи
- •3.Поясніть семантичні відмінності між словами, наведеними в групах. Утворіть словосполучення, використовуючи подані слова:
- •Практична робота № 8
- •Хід роботи
- •Практична робота № 9
- •Хід роботи
- •1.Виправте помилки.
- •3.Доберіть потрібне слово.
- •Практична робота №10
- •Хід роботи
- •Практична робота №11
- •Обладнання: картки із завданнями, текст для редагування Хід роботи
- •1.Перекласти українською мовою.
- •2. Поставити слова і словосполучення в кличному відмінку.
- •3.Провідміняти числівник 487.
- •4. Прочитати текст. Підкреслити у тексті слова з лексичними, граматичними помилками. Виписати їх у стовпчик і подати правильний варіант. Етика реклами
- •Практична робота №12
- •Хід роботи
- •Практична робота № 13
- •Вправа 2. Відредагуйте уривок з тексту характеристики і запишіть правильно Характеристіка
- •Практична робота № 14
- •Хід роботи
- •Практична робота № 15
- •Хід роботи
- •Список використаних джерел
4. Прочитати текст. Підкреслити у тексті слова з лексичними, граматичними помилками. Виписати їх у стовпчик і подати правильний варіант. Етика реклами
Реклама являється одним з самих найважливіших елементів маркетингу. Призначення реклами — інформувати покупців про те, що продукується фірмами і є в продажі. Через рекламу покупець отримує можливість вибору і придбання найбільш престижних виробів, володіння якими не лише задовольняє матеріальні запити, але й духовні потреби, наповнює їх впевненістю і почуттям підвищеного соціального статусу.
Реклама в умовах ринку — це знаряддя конкуренції, засіб боротьби за покупця. Рекламу можна використовувати для дискредитації і паплюження товарів і послуг конкурентів, а можна й без випадів проти них, цивілізовано, інтелігентно, вміло показавши достоїнства своєї продукції, зробити продукцію і послуги конкурентноздатними.
Для розвитку на високому рівні реклами в країнах з ринковою економікою існує ряд етичних норм, що визначають взаємодію фірм, виробників, споживачів, комерсантів й їхніх клієнтів. Ці норми своє закріплення знайшли у Міжнародному кодексі рекламної практики, прийнятому Міжнародною торговою палатою.
Кодекс являється своєрідним інструментом самодисципліни і самоконтролю любого бізнесмена і продавця. Головні моральні принципи рекламної діяльності, закріплені в кодексі, — добропристойність, чесність і правдивість. Принцип добропристойності при пропаганді товарів і послуг забороняє зловживати довірою покупців. Цей рекламний принцип не допускає використовувати в рекламі твердження, які провокують дискримінацію по расовій, релігійній чи статевій ознакам.
Етика реклами засуджує не тільки прямий, а й обман опосередкований. Реклама повинна правдиво й відверто вказувати дату випуску, строк придатності, споживчі властивості, діючу ціну товару. У кодексі єсть етичні правила, регулюючі взаємовідношення конкурентів. Так, ними заборонені обмовляння фірм, їхніх товарів і послуг за допомогою реклами, навіть такі прийоми, як кепкування і зневажливий тон.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________