
- •Тема 1. Введение. Методологические основы курса
- •Тема 2. Генезис и развитие Древнерусского государства (IX–XIII вв.)
- •Тема 3. Формирование единого Российского государства (XIV–XVI вв.)
- •Тема 4. Кризис Московского царства (XVII в.)
- •Тема 5. Россия в XVIII веке: начало преобразования традиционного общества
- •Тема 6. Российская империя в первой половине XIX века:
- •Тема 7. Реформирование Российской империи во второй половине XIX в.
- •Тема 8. Россия в контексте мировых проблем в начале XX века
- •Тема 9. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса
- •Тема 10. Формирование и функционирование советской
- •Тема 11. Советский Союз во Второй мировой (1939–1945)
- •Тема 12. Ссср в послевоенный период (1945–1953)
- •Тема 13. Ссср в годы «оттепели» (1953–1964)
- •Тема 14. Ссср в 1964-1985 гг.: нарастание кризисных явлений.
- •Тема 15. Советский Союз в 1985–1991 гг.: «перестройка» и распад советской системы
- •Тема 16. Современная Россия в конце хх – начале XXI в.
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Введение в историю и основные проблемы исторической науки
- •Список литературы
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Древняя Русь (IX–XII вв.)
- •Список литературы
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Русь между Востоком и Западом (XIII в.)
- •Список литературы
- •Тема 4. От Московского княжества к Российскому государству (XIV–XVI вв.)
- •Список литературы
- •Тема 5. Роль русской православной церкви в образовании единого Российского государства (XIV–XVII вв.)
- •Список литературы
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Реформы и реформаторы в России (XVIII – начало XIX в.)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Проблемы становления Российской империи (XVII–XIX в.)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Власть и общество в XIX в.: проблемы взаимоотношений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Политическая модернизация России в начале хх века.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Россия в системе международных отношений на рубеже XIX-XX веков.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Россия в 1917 г.: выбор путей общественного развития.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Гражданская война в России
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Власть, общество, человек: взаимоотношения в советской политической системе (1920–1930-е гг.)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Основные направления и итоги «социалистической индустриализации» (1917–1939)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Советский Союз во Второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Ссср в послевоенный период (1945–1953 гг.)
- •Список литературы
- •Тема 17. Проблемы социально-политического и духовного
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. На пути к системному кризису: причины и итоги
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •III. Распределение часов по темам и видам работ
- •Дополнительная литература
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждении е высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А. М. Горького»
Факультет международных отношений
Кафедра регионоведения России и стран СНГ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Программа раздела дисциплины ГСЭ Ф 03
федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
Екатеринбург
2007
Утверждаю
Проректор
________________________ В. П. Прокопьев
«_____» _____________________ 2007 г.
Программа дисциплины «Отечественная история» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста (бакалавра) по специальности ______________________ по циклу обще-гуманитарных и социально-экономических дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Виды учебной работы |
Факультет |
|||||||
Экономический
|
Филологический |
Журналистики |
Психологии |
Физический |
Химический |
Биологический |
Математико-механический |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
Семинары |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля |
Экзамен |
Составители: доцент Л.Я.Баранова.
_________________________________________________________________________________Ответственный редактор: проф., д-р ист. наук О.Н.Богатырева.
Рекомендовано к печати
Протоколом заседания кафедры регионоведения
России и стран СНГ
от «_11_» _июня_2007 г. № _6______
© Уральский государственный университет, 2007
©
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1. Задачи курса
2. Требования к уровню освоения содержания курса
II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Введение. Методологические основы курса
Сущность, формы, функции исторического знания. Предмет и задачи истории. История как наука. Методология и теория исторической науки. Развитие методологии истории в отечественной историографии. Н. И. Кареев, А. С. Лаппо-Данилевский.
Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника, его роль в процессе познания. Основные категории исторической науки. Социологический закон и историческая закономерность. Проблема объективности исторического познания. Принцип историзма. Историческая случайность как категория исторической науки. Проблемы инвариантности и альтернативности в истории. Единство особенного (уникального) и всеобщего (универсального) в анализе исторических явлений. Субъективизм в истории. Исторический факт. Проблема интерпретации факта. Место и роль истории в обществе. Исторический опыт и современность. История и политика.
Становление и развитие исторических субдисциплин. Историческая антропология. История ментальностей. Психоистория. Клиометрия. Историческая наука в эпоху постмодернизма: гендерная история, история повседневности, квантитативная история, клиометрика и др.
История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Единство и многообразие всемирно-исторического процесса. Историческая судьба России. Ее место в мировой истории. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Русская историческая школа. Н. М. Карамзин, С. М. Соловьев, В. О. Ключевский. Советская историческая школа. Российская историческая наука в конце ХХ – начале ХХ в. Периодизация истории России.
Различные пути к постижению и осмыслению отечественной и всемирной истории. Формационный, цивилизационный, модернизационный и другие подходы осмысления исторических процессов. Понятие «цивилизация». Становление и развитие цивилизационных теорий. Н. Я. Данилевский, О. Шпенглера, А. Д. Тойнби и др. Теории стадий и модернизации в объяснении специфики исторического процесса России.
Тема 2. Генезис и развитие Древнерусского государства (IX–XIII вв.)
Истоки русской истории. Исторические предшественники и соседи восточных славян. Греческие колонии в Северном Причерноморье. Киммерийцы, скифы, сарматы. Хазарский каганат. Западные соседи восточных славян: балты и финны. Великое переселение народов и его влияние на развитие славянского этноса.
Современная историография о проблеме этногенеза славян, их расселении, этапах развития, происхождении названия «Русь». Влияние среды обитания на формирование этнического сознания, социальной психологии и характера народов Русской равнины. Быт, нравы и верования славян в догосударственный период.
Общая характеристика процессов образования государств у европейских народов. Проблема происхождения древнерусской государственности в современной историографии. Легенда о призвании варягов. Экономическое развитие Древнерусского государства. Социально-политическая структура древнерусского общества. «Русская Правда». Дискуссии историков о государственном строе Киевской Руси. Принятие православия и его последствия.
Место Древней Руси в системе международных связей. Дипломатические контакты с Византией, франками, венграми, Хазарией, Булгарией и др. Деятельность русских князей: Святослава, Владимира, Ярослава Мудрого, Владимира Мономаха.
Обострение противоречий между православной и католической частями мира. Раскол христианской церкви (1054) и его влияние на взаимоотношения России и Запада. Социально-политические и этнокультурные процессы XII – начала XIII вв. Раздробленность Руси, ее причины и следствия.
Монгольское нашествие и его роль в русской истории. Историческая наука о сущности и характере «татаро-монгольского ига». Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Противостояние Руси натиску с Запада. Александр Невский. Проблема цивилизационного выбора Руси.