Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры к госам.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
211.52 Кб
Скачать

50. Конкретно-исторические аспекты восприятия и понимания «своей» и «чужой» культур.

Восприятие своей и чужой культуры относится к мироощущению, мировосприятию, образу жизни, особенности национального характера, а следовательно менталитета. Менталитет – «склад ума», то есть устойчивые интеллектуальные и эмоциональные особенности, присущие тому или иному индивиду (обычно как представителю некоторой социальной группы). Однако чаще всего слово употребляется в контексте именно социальной общности (нация, народ, этнос, и т. д.). Поэтому в культурологии исследуется как национальный характер, мировоззрения, отношения к реальной дейс-ти, особенности соц. культурного воспитания и общественного уклада. Формирование менталитета хар-тся двумя условиями: 1. Общее проживание на одной территории и общее происхождение, пример кот. явл. национальность. 2. Следует также отметить влияние на менталитет исторические события. Менталитет складывался ещё в самом начале формирования этносов (восточные славяне). Особенности национ. хара-ра у русских 1. духовность, 2 соборность (собираться на праздники всей семьёй например), 3. коллективизм, 4. сцецифическое отношение к труду, 5. терпеливость. Пр.: «Загадочная русская душа» - это выражение появилось благодаря тому, что европейцы и др. народы не понимают, как при сравнительно низком уровне жизни русские люди прежде всего думают о душе и обучении своих детей. Понимание своей культуры чел-к как правило соотносит с традиционной ку-рой (языческая) – это сонова любой к-ры, она связанна с историей становления и формирования данного общества (пр.: русскую к-ру часто соотносят с восточно-славянской к-рой, её фольклором, праздниками. Именно поэтому при столкновении культур в учёт принимается именно традиционная культура (матрёшки, бигБен и т.д.). Над традицией в культуре всегда появл. новация, кот. позволяет развиваться данной к-ре постоянно, традиция без новации сущ-ть не может. Познание своей культуры через усвоение дух. и мат. ценностей называют инкультурацией – познование собственной к-ры (дети), а познание чужой ку-ры (др. гос-в, эносов) – аккультурация.

51. Жанры и стили литературного творчества.

Литературные жанры — группы литературных произведений, объединенных совокупностью формальных и содержательных свойств. В литературе жанр получает характеристику своей сущности из собственных литературных норм. Со времен Аристотеля, давшего в своей «Поэтике» первую систематизацию литературных жанров, укрепилось представление о том, что литературные жанры представляют собой закономерную, раз и навсегда закрепленную систему, а задачей автора является всего лишь добиться наиболее полного соответствия своего произведения сущностным свойствам избранного жанра. Такое понимание жанра привело к появлению целого ряда нормативных поэтик, содержащих указания для авторов относительно того, как именно должны быть написаны ода или трагедия. Вершиной такого типа сочинений является трактат Буало «Поэтическое искусство» (1674). В XX веке на литературные жанры оказало особенно сильное влияние обособление массовой литературы от литературы, ориентированной на художественный поиск. Массовая литература заново ощутила острую нужду в четких жанровых предписаниях, значительно повышающих для читателя предсказуемость текста, позволяющих легко в нем сориентироваться. На исходе XIX века и в первой половине ХХ-го оформляются детектив и полицейский роман, научная фантастика и дамский роман. Литературные жанры делятся 1) по форме: видения, новелла, ода, опус, очерк, повесть, пьеса, рассказ, роман, скетч, эпопея, эпос, эссе; 2) по содержанию: комедия, фарс, водевиль, интермедия, скетч, пародия, комедия положений, комедия характеров, трагедия, драма; 3) по родам: эпические: басня, былина, баллада, миф. новелла, повесть, рассказ, роман, роман-эпопея, сказка, фэнтэзи, эпопея лирические: ода, послание, стансы, элегия, эпиграмма; лиро-эпические: баллада, поэма; драматические: драма, комедия, трагедия. Стилем в литературе является плотно укоренившаяся общность всей образной системы. В нее входят различные средства художественной выразительности, которые характеризуют неповторимость, неподдельный колорит творчества. Это может быть стиль писателя, отдельного произведения, целого литературного направления. Литературный стиль в общем смысле - сквозной метод реализации художественной формы, которая сообщает начинке литературного произведения бросающуюся в глаза целостность, ярко выраженный тон и колорит которого равен некоей константе. При этом часто в среде литературоведов различают, так называемые «большие стили», это стили некоей временной эпохи, например периода возрождения, классицизма, барокко и других. Различают и стили разных течений, направлений и даже отдельных школ, широко используются национальные стили. Новые стили появляются довольно редко, они с трудом приживаются в инертном мире литературы. Стилевое единство литературного произведения наиболее непосредственно проявляется в художественной речи и композиции как основных компонентах его формы. Однако характеристика стиля ни в коем случае не сводима к перечислению отдельных речевых и композиционных особенностей. Необходимо выявить объединяющие качества и свойства, которые охватывают разнородные элементы и придают им конкретное стилевое значение.