Список літератури

1. Ене Барчаі. Анатомія для художників. Будапешт, 1986.

2. Готфрид Бамес. Пластична анатомія. Лейпциг, 1969.

3. Михайло Гицеску. Пластична анатомія. Бухарест, 1963,

4. Рабінович М. Ц. Зображення людини на основах пластичної анатомії. М. 1965.

5. Механік Н. Основи пластичної анатомії.М. 1958.

6. Хитров А. Е., Катуркін Т. И., Рабінович М. Ц. Малюнок. КОИЗ. 1957.

7. Рибін С. В. Пластична анатомія. Навчальний посібник для художніх закладів. ХДАДМ, 2007

Додаток А

Ілюстративний матеріал

до конспектів лекцій

Додаток Б

Роздатковий матеріал до виконання

практичних робіт

Додаток В

Питання до заліку

1. Пропорції тіла людини (розмірні відносини по основній осі, співвідносини частин тіла, вікові і статеві відмінності). М’язова система людини. Її відділи та функції.

2. Скелет людини, загальний перегляд його відділів. М’язи голови та шиї.

3. Суглоби, типи суглобів. Мімічні м’язи.

4. Череп, його відділи. М’язи спини.

5. Хребет. Його відділи. М’язи верхніх кінцівок та кісті.

6. Кістки верхнього поясу. Їх анатомічні виступи на тілі. М’язи грудей та живота.

7. Грудна клітина. М’язи нижнього поясу (тазу).

8. Кістки верхніх кінцівок. Суглоби верхніх кінцівок. М’язи нижніх кінцівок.

9. Скелет нижнього поясу (тазу). Побудова ока та носа.

10. Кістки нижніх кінцівок. Суглоби нижніх кінцівок. Побудова губ та вуха.

Перелік графічних робіт, повний комплект яких необхідно мати до заліку:

• співвідносини розмірів людського тіла;

• вікові та статеві пропорції тіла;

• схеми розмірів черепа в трьох поворотах;

• хребет, його відділи та схема хребця;

• кістки верхнього поясу;

• грудна клітина;

• кістки верхніх кінцівок;

• скелет нижнього поясу;

• кістки нижніх кінцівок;

• м’язи шиї, спини;

• м’язи верхніх кінцівок та кісті;

• м’язи грудей, живота, нижнього поясу;

• м’язи обличчя;

• побудова ока, носа, губ та вуха;

• ескізи фігури людини в різноманітних позах.

Додаток г Критерії оцінювання

«5» (відмінно) – ставиться, якщо при відповіді студент:

• у своїй відповіді повністю розкриває суть питання;

• володіє термінологією за фахом, не допускає помилок;

• графічні завдання виконує охайно, дотримуючись методичних рекомендацій.

«4» (добре) – ставиться, якщо при відповіді студент:

• у своїй відповіді розкриває суть питання не повністю;

• володіє термінологією за фахом, не допускає помилок;

• графічні завдання виконує охайно, але не завжди дотримуючись методичних рекомендацій.

«3» (задовільно) – ставиться, якщо при відповіді студент:

• у своїй відповіді розкриває суть питання не повністю, допускає плутанину;

• не володіє термінологією за фахом;

• графічні завдання виконує охайно, але не завжди дотримуючись методичних рекомендацій.

«2» (незадовільно) – ставиться, якщо при відповіді студент:

• у своїй відповіді не розкриває суть питання, допускає плутанину;

• не володіє термінологією за фахом;

• графічні завдання виконує, не дотримуючись методичних рекомендацій.