- •Правоохранительные органы Российской Федерации
- •Пояснительная записка
- •1) Знать:
- •2) Уметь:
- •3) Владеть:
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Объем дисциплины и виды учебной работы заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Основные понятия, предмет, система и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы Российской Федерации»
- •Тема 2. Судебная власть в Российской Федерации и система органов её осуществляющих
- •Тема 3. Правосудие, его свойства и демократические принципы
- •Тема 4. Правовой статус судей в Российской Федерации
- •Тема 5. Федеральные суды общей юрисдикции
- •Тема 6. Арбитражные суды Российской Федерации и иные арбитражные органы
- •Тема 7. Конституционный Суд Российской Федерации и Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации
- •Тема 8. Прокуратура Российской Федерации
- •Тема 9. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Тема 10. Органы юстиции Российской Федерации
- •Тема 11. Органы обеспечения безопасности Российской Федерации
- •Тема 12. Организация выявления и расследования преступлений
- •Тема 13. Адвокатура и нотариат в Российской Федерации
- •Тема 14. Частная детективная и охранная деятельность. Юридические службы предприятий. Участие граждан в обеспечении правопорядка
- •Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Тематика курсовых работ
- •Тема 1. Система правоохранительных и судебных органов России.
- •Тема 2. Правовое регулирование организации правоохранительных органов России.
- •Тема 3. Судебная власть в системе разделения властей.
- •Тема 4. Судебная система Российской Федерации.
- •Тема 5. Конституционные принципы правосудия.
- •Тема 11. Институт мировых судей в России.
- •Тема 12. Суды общей юрисдикции в рф: организация деятельности и полномочия.
- •Тема 13. Суд с участием присяжных заседателей в России: проблемы и перспективы развития.
- •Тема 14.
- •Состав и полномочия судебных коллегий Верховного Суда рф.
- •Правовой статус таможенных органов в Российской Федерации.
- •Структура Министерства юстиции Российской Федерации.
- •Федеральная служба судебных приставов рф.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •Тестовые задания для самоконтроля вариант 1
- •Вариант 2
- •1. Какое из приведенных ниже высказываний является наиболее верным:
- •2. Какова позиция суда в соответствии с принципом состязательности сторон?
- •3. На какой срок назначаются (избираются) мировой судья впервые?
- •4. Кто назначает судей Конституционного Суда рф на должность?
- •9. Кто назначает и освобождает от должности Министра внутренних дел Российской Федерации?
- •10. Что не относится к правам и обязанностям федеральной службы судебных приставов?
- •11. Адвокат не вправе:
- •12. К какому адвокатскому образованию относится некоммерческая организация, основанная на членстве, действующая на основе устава, утверждаемого ее учредителями и учредительного договора?
- •13. Лицо, желающее заниматься нотариальной деятельностью, должно отвечать следующим требованиям:
- •14. В целях сыска не разрешается:
- •Вариант 3
- •1. «Правоохранительные органы рф» это –
- •2. К функциям судебных органов не относится:
- •Рекомендуемая литература Законодательные и иные нормативные правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тематический план
заочная форма обучения (на базе среднего общего образования)
№ п/п |
Наименование тем |
Всего |
Аудиторная работа |
Формы конт-роля |
Формируемые компетенции |
||
Лекции |
Семин. занятия |
Сам. работа |
|||||
|
Тема 1. Основные понятия, предмет, система и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы Российской Федерации» |
10 |
2 |
- |
8 |
|
Знать основные понятия, предмет, систему дисциплины; понятие и основные виды правоохранительной деятельности. Уметь оперировать понятиями. Способность отличать и соотносить правоохранительную деятельность от других видов деятельности. |
|
Тема 2. Судебная власть в Российской Федерации и система органов, ее осуществляющих |
12 |
2 |
- |
10 |
|
Знать понятие и признаки судебной власти, принципы осуществления правосудия, правовой статус судей, элементы судебной системы РФ, понятие судебных звеньев и судебных инстанций. Уметь оперировать понятиями. Способность определять подсудность конкретных судов и владеть юридической терминологией. |
|
Тема 3. Правосудие, его свойства и демократические принципы |
10 |
- |
- |
10 |
|
|
|
Тема 4. Правовой статус судей в Российской Федерации |
10 |
- |
- |
10 |
|
|
|
|
Тема 5. Федеральные суды общей юрисдикции |
12 |
2 |
2 |
8 |
ОК4 |
|
|
|
Тема 6. Арбитражные суды Российской Федерации и иные арбитражные органы |
10 |
- |
- |
10 |
|
|
|
Тема 7. Конституционный Суд Российской Федерации и Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации |
10 |
- |
- |
10 |
|
|
|
Тема 8. Прокуратура Российской Федерации |
10 |
2 |
- |
8 |
|
Знать структуру и основные полномочия прокуратуры РФ, понятие, принципы осуществления прокурорского надзора, виды актов прокурорского реагирования. Уметь оперировать юридическими понятиями. Способность владеть навыками работы с правовыми актами. |
|
Тема 9. Органы внутренних дел Российской Федерации |
10 |
2 |
- |
8 |
|
Знать правовое положение сотрудников ОВД, структуру ОВД, основные направления деятельности. Уметь толковать и правильно применять юридические нормы, регламентирующие деятельность ОВД. Способность работать с правовыми актами. |
|
Тема 10. Органы юстиции Российской Федерации |
10 |
- |
- |
10 |
|
Знать структуру, функции и полномочия Министерства юстиции РФ, полномочия и структуру ФСИН РФ и службы судебных приставов. Уметь оперировать понятиями. Способность владеть навыками работы с правовыми актами. |
|
Тема 11. Органы обеспечения безопасности Российской Федерации |
10 |
- |
- |
10 |
|
Знать особенности организации и функционирования органов, обеспечивающих безопасность, основные направления деятельности. Уметь правильно толковать правовые нормы. Способность владеть навыками работы с правовыми актами |
|
|
Тема 12. Органы выявления и расследования преступлений. Следственный комитет Российской Федерации |
10 |
- |
- |
10 |
|
Знать структуру органов следствия и органов дознания, объем их полномочий. Уметь разграничивать полномочия органов следствия и органов дознания. Способность работать с правовыми актами. |
|
|
Тема 13. Адвокатура и нотариат в Российской Федерации |
10 |
- |
- |
10 |
|
Знать особенности организации и функционирования адвокатуры и нотариата, основные направления их деятельности Уметь оперировать юридическими понятиями и анализировать правовые нормы. Способность владеть навыками работы с правовыми актами, владеть терминологией. |
|
|
Тема 14. Частная детективная и охранная деятельность в Российской Федерации. Юридические службы предприятий. Участие граждан в обеспечении правопорядка |
10 |
- |
- |
10 |
|
Знать понятие и основные направления частной детективной и охранной деятельности, формы участия граждан в обеспечении правопорядка. Уметь анализировать правовые нормы. Способность владеть юридической терминологией. |
Итого: |
144 |
10 |
2 |
1325 |
|
|
|
Оперативный контроль |
|
|
|
|
ОК (опрос) |
|
|
Контрольное задание (перед итоговым контролем) |
|
|
|
|
КЗ (отчет) |
|
|
Курсовая работа (перед итоговым контролем) |
|
|
|
|
КР (защита) |
|
|
Итоговый контроль |
|
|
|
|
Экзамен |
|
|