- •Речевая карта обследования ребенка с онр
- •I. Анкетные данные ребенка
- •II. Анамнез
- •III. Раннее физическое и психическое развитие
- •IV. Речевая и социальная среда
- •V. Объективные медицинские данные о состоянии здоровья
- •VI. Разговорно-описательная беседа
- •VII. Моторная сфера
- •VIII. Состояние психических процессов
- •IX. Обследование артикуляционного аппарата
- •X. Подвижность органов артикуляционного аппарата
- •XI. Обследование фонематического слуха и фонематического восприятия
- •XII. Состояние звукопроизношения
- •XIII. Слоговая структура слова
- •XIV. Состояние лексической стороны речи
- •XV. Состояние грамматического строя речи
- •XVI. Состояние фразовой речи
XII. Состояние звукопроизношения
Звуки |
Воспроизведение звука |
|
изолированно |
в речи |
|
Свистящие, [ц] |
|
|
Шипящие, [ч] |
|
|
Звуки [л], [л ′] |
|
|
Звуки [р], [р ′] |
|
|
Прочие звуки
|
|
|
Дифференциация звуков
|
|
|
Вывод: __________________________________________________________
XIII. Слоговая структура слова
№
|
Разряд |
Список слов |
Проговаривание за логопедом |
Самостоятельное проговаривание (по картинкам)
|
|||
1
|
Двусложные слова из двух открытых слогов
|
ноты муха дети вата |
|
|
|||
2 |
Трехсложные слова из открытых слогов
|
малина голова молоко бананы |
|
|
|||
3 |
Односложные слова |
кот дом мак дым |
|
|
|||
4 |
Двусложные слова с одним закрытым слогом |
петух хобот диван веник |
|
|
|||
5 |
Двусложные слова со стечением согласных в середине слова |
ветка кофта сумка туфли |
|
|
|||
6 |
Двусложные слова с закрытым слогом и стечением согласных |
альбом тюльпан индюк фонтан |
|
|
|||
7 |
Трехсложные слова с закрытым слогом |
бегемот телефон попугай молоток |
|
|
|||
8 |
Трехсложные слова со стечением согласных |
улитка ботинки калитка девочка |
|
|
|||
9 |
Трехсложные слова с закрытым слогом и стечением согласных |
будильник кофейник Айболит охотник |
|
|
|||
10 |
Трехсложные слова с двумя стечениями согласных |
клубника ласточка футболист хоккеист |
|
|
|||
11 |
Односложные слова со стечением согласных
|
винт гном бант танк |
|
|
|||
12
|
Двусложные слова с двумя стечениями согласных |
клубки клюква клумба гнездо |
|
|
|||
13 |
Четырехсложные слова из открытых слогов |
паутина гусеница пианино чемоданы |
|
|
|||
Слова со сложной слоговой структурой |
сковорода милиционер остановка аквариум велосипед космонавт градусник |
|
|
||||
Повторить предложения:
Милиционер стоит на перекрестке _________________________________
Экскурсовод проводит экскурсию по городу __________________________
Троллейбус остановился на перекрестке _____________________________
Жираф живет в зоопарке __________________________________________
Вывод: _________________________________________________________
(слоговая структура слов нарушена незначительно; имеют место грубые нарушения слоговой структуры слов: парафазии (замены звуков и слогов), элизии (пропуски звуков и слогов), итерации и т.д.)