
- •Практическое занятие № 1 Славяне в древности и современности
- •Литература
- •Практическое занятие № 2 Основные этапы научной разработки истории русского языка
- •Литература
- •Практическое занятие № 3 – 4 Фонетическая система древнерусского языка к моменту появления письменности (конец X – нач. XI)
- •Практическое занятие № 5 Исторические и позиционные чередования гласных и согласных древнерусского и старославянского языка как явление морфонологии
- •Практическое занятие № 6 – 7 Падение редуцированных в древнерусском языке
- •Практическое занятие № 8 Переход [’е] в [’о] в русском языке
- •Практическое занятие 9 Развитие фонетической системы старорусского языка в XIV – XVII вв.
- •Практическое занятие 10 Древняя система склонения имен существительных
- •Практическое занятие 11 – 12. Унификация типов склонения существительных в русском языке
- •Практическое занятие № 13
- •Практическое занятие 14 История кратких и полных форм имен прилагательных
- •Практическое занятие № 15 История форм степеней сравнения имен прилагательных
- •Практическое занятие 16 История местоимений
- •Практическое занятие 17 Формирование имен числительных как части речи
- •Глагол. Классы глаголов. История настоящего времени
Практическое занятие № 13
История грамматических категорий имени существительного
История форм двойственного числа. Остатки двойственного числа в современном русском языке.
История развития категории одушевленности.
Понятие о категории одушевленности в современном русском языке, ее семантико-морфологический характер.
Причины использования форм родительного падежа для выражения винительного падежа одушевленных существительных.
Этапы развития категории одушевленности с указанием времени появления новой формы: у собственных имен, у существительных мужского рода в форме множественного числа, у существительных мужского рода в форме единственного числа, у существительных женского рода в форме множественного числа, у существительных-названий животных в форме множественного числа.
Синтаксические причины более долгого сохранения старых форм винительного падежа.
Остатки старых форм винительного падежа у существительных – названий живых существ в современном русском языке.
История звательной формы.
Задание 1. Выполните упражнения № 292, 294, 296, 305 – 309, 321, 329, 391, 392, 393, 409, 416, 422 из «Сборника упражнений по истории русского языка» Е.Н. Иваницкой, Т.Н. Кандауровой и др. – М., 1986.
Задание 2. Объясните вариантные формы винительного падежа множественного числа в следующих примерах: избрать в депутаты // депутатов, пришли в гости // встретить гостей.
Задание 3. Напишите по-древнерусски слова: вижу сына, отца, брата; вижу стол, дом; поить коней, гонять голубей.
Задание 4. На основании данных исторической грамматики русского языка расскажите, как наука объясняет появление новой флексии родительного падежа множественного числа –ов (-ев), -ей у существительных типа плодъ, конь, поле.
Задание 5. В современном русском литературном языке существуют следующие формы родительного падежа множественного числа:
без волос, без глаз, несколько раз, без сапог, пять человек;
у горожан, у крестьян, у славян, у татар.
Объясните, одинакового ли происхождения нулевая флексия у существительных этих двух групп. Если нет, то определите историческое происхождение этой флексии в первой и во второй группах слов.
Задание 6. Сделайте полный анализ существительных из текста «Русской правды по Новгородской Кормчей 1282 г.» (с. 21 – 23) по схеме: 1) исходная форма (именительный падеж единственного числа имени существительного); 2) род; 3) тип склонения по древнему суффиксу основы; 4) вариант; 5) число, падеж; 6) особенность формы существительного (древняя флексия или новая, вызванная изменениями, происшедшими после XI в.); 7) соответствующая современная форма и ее происхождение.
Практическое занятие 14 История кратких и полных форм имен прилагательных
Грамматическое значение кратких прилагательных. Отношение к категории определенности / неопределенности. Синтаксические функции.
Склонение кратких прилагательных.
Образование полных форм имен прилагательных, их значение и синтаксическое употребление.
Склонение полных прилагательных.
История полных прилагательных:
влияние склонения указательных местоимений;
история форм Им.п. ед.ч.м.р;
история форм Р.п. ед.ч.;
история форм Им.п.мн.ч.;
история форм косвенных падежей мн.ч.
Задание 1. Просклоняйте сочетания слов: мечь крђпъкъ, боур велика.
Задание 2. Выполните упражнения № 500, 501, 503, 511, 514, 515, 518, 522, 528, 529 «Сборника упражнений по истории русского языка» Е.Н. Иваницкой, Т.Н. Кандауровой и др. – М., 1986.
Задание 3. Сделайте полный анализ прилагательных, объясняя историю форм, из текста «Летопись по Лаврентьевскому списку 1377 г.» по схеме: 1) исходная форма (Им.п.ед.ч.м.р.); 2) разряд по значению; 3) членная (местоименная) или именная форма; 4) вариант склонения; 5) род, число, падеж; 6) особенности формы (новое окончание или старославянское); 7) синтаксическая функция; 8) происхождение соответствующей современной формы прилагательных.
Задание 4. Найдите в данных словах остатки древнерусских форм косвенных падежей кратких прилагательных; определите род, число, падеж этих форм: издавна, досуха, сослепу, попусту, подобру-поздорову, засветло, вправо, налево, вчерне, мастерски, исчерна, пасмурно, давным-давно, наголо, крайне, вгорячах, перво-наперво, по-турецки, спьяна, вскоре, наравне, по-русски.