МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА
Конспект лекцій з курсу
«ТЕОРІЯ І КРИТИКА СУЧАСНОЇ АРХІТЕКТУРИ»
для студентів 5 курсу
спеціальності 8.120 102 “Містобудування”
напряму “Архітектура”
освітній рівень - «Магістр»
ХАРКІВ
ХНАМГ
2013
Конспект лекцій з курсу “Теорія і критика сучасної архітектури”
(для студентів 5 курсу спеціальності 8.120 102 “Містобудування”
напряму “Архітектура”) / Харк. нац.. акад.. міськ. госп-ва.
Уклад.: М. Л. Мухортов. – Харків : ХНАМГ, 2013. - с.
Укладач: М. Л. Мухортов
Рецензенти: О. В. Конопльова
Н. І. Криворучко
Рекомендовано кафедрою Архітектурного і ландшафтного проектування, протокол № від 2012 р.
© Мухортов М. Л., ХНАМГ, 2013
Зміст
Вступ. Загальні зауваження та настанови ……………………………….
Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни) …………………………
Змістовий модуль (ЗМ) 1.1 Майстри й доктрини сучасної архітектури та концепції другого інтернаціонального стилю …
Лекція 1 Вступна ………………………………………………………..
Лекції 2, 3 Ґенеза й розвиток функціоналізму ……………………….
Лекція 4 Подальший розвиток функціоналізму ………………………
Лекція 5 Розвиток архітектурного регіоналізму ………………………
Лекція 6 Творче архітектурне різноманіття другої половини ХХ ст. …
ЗМ 1. 2 Підсумки розвитку архітектури в контексті художньої культури радянської доби ………………………………………………………………..
Лекція 7 Витоки й початки радянського художнього авангарду ………
Лекції 8, 9 Апогей практичного застосування архітектурно-
містобудівних авангардних ідей в СРСР …………………………………
Лекція 10 Ґенеза “соцреалізму” в радянській архітектурі ………………
Лекція 11 Головні проблеми містобудівної практики в СРСР 30-40-х
років ХХ ст. ………………………………………………………………...
Лекція 12 Завершення розвитку радянської архітектури ……………….
ЗМ 1. 3 Постмодернізм та основи нових архітектурних парадигм
Лекція 13 Постмодерне архітектурно-мистецьке творче різноманіття
останньої чверті ХХ століття ………………………………………………
Лекція 14 Архітектурна деконструкція …………………………………..
Лекція 15 Архітектура “Нової архітектурної парадигми” ………………
Лекція 16 Заключна ………………………………………………………
Іменний та предметний покажчики …………………………………………..
Список рекомендованих джерел з курсу …………………………………….
Додаток: Зміст і обсяги лекційної та самостійної роботи студентів
у відповідності до структури лекційного курсу ……………………………..
Вступ
Загальні зауваження й настанови
Поданий конспект лекцій з курсу “Теорія й критика сучасної архітектури” є другим значно переробленим виданням, розрахованим на скорочений вдвічі, порівняно з попереднім, аудиторний лекційний курс. Відповідно значно збільшено плановані обсяги самостійної роботи студентів з дисципліни й суттєво розширено відповідні розділи, присвячені організації самостійної роботи. Для полегшення пошуку в мережевих джерелах опрацьовано відповідні іменний та предметний “Індекси”, - покажчики стосовно базової термінології з теорії архітектури й містобудування, а також – щодо головних авторів і діячів, які експонували й уособлюють нині актуальне творче архітектурно-мистецьке різноманіття у розмаї “нових архітектурних парадигм”.
В якості тематичної основи з розробки курсу використано загальновизнане світовою архітектурною спільнотою й науковою громадськістю “Еволюційне Древо” розвитку світової архітектури (вперше складене бл. 1985 р. й відтоді поступово змінюване й доповнюване за ред. Чарльза Дженкса), - що містить принципові складові елементи й генетичні зв’язки усіх основних світових сучасних й післясучасних архітектурно-мистецьких й урбаністичних напрямів.
Принциповим доповненням методичного забезпечення з курсу “Теорія й критика сучасної архітектури” є наявність загальнодоступної кафедральної структурованої електронної бази даних з дисципліни, що містить текстову й переважно ілюстративну інформацію, яка може використовуватися у складанні навчальних рефератів, підготуванні повідомлень на студентських семінарах, конференціях тощо. Відповідно значно доповнено й список літературних джерел, що видані за проміжок часу між першим і другим виданнями тексту лекцій.