
- •Менеджмент Конспект лекций
- •Вопрос 1. Понятие менеджмента
- •Вопрос 2. Организация как основа менеджмента
- •Вопрос 3.
- •4. Менеджмент — управление, ориентированное на успех (составляющие успеха организации)
- •1.Основные функции менеджмента
- •2.Методы менеджмента
- •3.Принципы менеджмента
- •Вопрос 1. Основные функции менеджмента
- •4. Технология осуществления контроля:
- •Вопрос 2. Методы менеджмента
- •Вопрос 3.Принципы менеджмента
- •Функциональная специализация в сочетании с универсальностью.
- •6. Учет личных особенностей работников и общественной психологии.
- •7. Обеспечение соответствия прав, обязанностей и ответственности.
- •Вопрос 1. Школа научного управления (рационалистическая) как этап в развитии менеджмента
- •13.Инициатива.
- •Вопрос 2. Современные школы менеджмента
- •Вопрос 3. Системный подход к менеджменту
- •Вопрос 4. Ситуационный подход к менеджменту
- •1.Внутрення и внешняя среда фирмы.
- •2.Модели организации.
- •3.Миссия и цели организации.
- •Вопрос1. Внутренняя среда фирмы и ее основные элементы
- •Вопрос 2. Модели организаций как объектов управления: закрытые системы
- •Вопрос 3. Миссия организации: сущность, содержание
Вопрос 3.
Основные роли, выполняемые современными менеджерами
1. Менеджер как руководитель высшего звена определяет:
* направление роста организации;
ее стратегию и политику. При этом он:
изыскивает для этого возможности как внутри организации, так и за ее пределами;
разрабатывает и запускает проекты по совершенствованию, приносящие изменения;
контролирует разработку определенных проектов.
От менеджера во многом зависит распределение финансовых, интеллектуальных, технических и всех прочих ресурсов предприятия.
Решение современных организационно-управленческих проблем (в первую очередь замена капитального оборудования, то есть основных производственных фондов) — задача менеджеров. Грамотный менеджер должен определить эффективную технику и технологию, применяемые на предприятии.
Эта деятельность основана на постоянном анализе информации и связана с необходимостью принятия нестандартных решений. Корректировка ошибок, своевременность изменений в политике организации входят в обязанности менеджера — руководителя высшего звена. Внешние связи организации — заключение важнейших контрактов, вступление в ассоциации и т. д. — также в пределах компетенции менеджера.
2, Основным требованием для принятия эффективного объективного решения или даже для понимания истинных масштабов проблемы является наличие адекватной точной информации.
К менеджеру поступает текущая информация специализированного характера о внешней и внутренней среде организации. На нем лежат обязанности по анализу этой информации, выделению главного, распределению результатов анализа в виде выводов и фактов между подчиненными, разъяснение политики и основных целей организации. Менеджер решает, какая часть информации необходима для внешних контактов организации относительно планов,
политики, действий, результатов ее работы; действует в качестве эксперта по вопросам данной отрасли; обеспечивает работу сети внешних контактов и источников, которые предоставляют информацию и оказывают услуги.
3. В обязанности менеджера входит выполнение обычных обязанностей правового или социального характера. Менеджер отвечает за мотивацию и активизацию подчиненных на достижение целей организации, координирует их усилия, отвечает за набор, подготовку работников. Большое значение имеет своевременность принятия решений об аттестации, организации курсов повышения квалификации. Психологический климат в коллективе должен находиться под постоянным контролем менеджеров.
Характер труда и требования к профессиональной компетенции
менеджеров
1. Можно выделить следующие специфические особенности управленческого труда:
это системный умственный труд, его составляющие: организационно-административная и воспитательная деятельность, аналитическая и конструктивная, информационно-техническая;
участвует в создании материальных благ и оказании услуг опосредованно, через труд других работников;
предмет труда — информация;
* средство труда — организационная и вычислительная техника;
• результат труда — управленческое решение.
2. Современный управленец — это человек, который не просто реагирует на некоторые внешние события, воздействующие на него, он активно влияет на эти события, актуализируя себя, свои способности управлять собой и другими людьми в любой ситуации.
Самоактуализация — это именно то, что составляет ядро, основу любого действия менеджера — профессионала. Рассмотрим некоторые признаки сильного и слабого руководителя так, как они представлены в современных исследованиях. Хороший, "сильный "руководитель:
• обладает высокой сопротивляемостью к фрустрации, то есть состояниям, возникающим при столкновении с препятствиями, кажущимися непреодолимыми;
умеет общаться с людьми;
готов к изменениям и готов их начать;
может скорректировать свою точку зрения, если подчиненные докажут, что она не оптимальна;
обсуждает свои качества, принимает критику, но при этом сохраняет уверенность в себе;
выдержанно принимает и победы, и поражения;
проигрывает без чувства поражения, немедленно принимаясь за новые проблемы;
энергичен, с высоким уровнем усилий;
компетентен в проблемах управления;
• любит управлять, организовывать дело; способен:
вызвать расположение к себе;
видеть изменения и внутри организации, и вне ее;
нести ответственность за решения;
• умеет продуктивно использовать свое время.
Требования к профессиональной компетенции менеджеров можно условно разделить на две группы. Первую составляют знания и умения выполнять профессиональную работу в управлении. Они включают:
умение обосновывать и принимать решения в ситуациях, для которых характерны высокая динамичность и неопределенность;
информированность по вопросам развития отрасли, в которой работает предприятие: состояние исследований, техники, технологии, конкуренции, динамики спроса на продукцию;
знакомство с опытом менеджмента в других организациях и отраслях;
способность управлять ресурсами, прогнозировать и планировать работу предприятия, владение способами повышения эффективности управления;
умение использовать современную информационную технологию, средства коммуникации и связи.
Вторая группа требований связана со способностью менеджеров работать с людьми и управлять самими собой. В данную группу входят следующие требования.
* высокое чувство долга и преданность делу;
• честность в отношениях с людьми и доверие к партнерам;
умение четко выражать свои мысли и убеждать;
уважительное отношение к людям вне зависимости от их положения в организационной иерархии;
• способность быстро восстанавливать свои физические и душевные силы и критически оценивать собственную деятельность.