
- •Глава 18. Я и организм
- •21. Я и субъективное
- •25. “I” и “Мe” как фазы человеческого я10
- •Экспансия как физический рост
- •Экспансия как процесс
- •Социальная организация и дезорганизация как процессы метаболизма
- •Мобильность как пульс сообщества
- •Глава III. Золотой берег
- •Социальная игра
- •Социальный ритуал
- •Золотой Берег как сообщество
- •Глава IV. Мир меблированных комнат
- •Доходный дом
- •Доходный дом как социальный мир
- •Глава VII. Трущобы
- •Трущобные паттерны
- •Глава XI. Город и сообщество
- •Природа сообщества
- •Рост города
- •Структура города
- •Физическое изменение и социальное изменение
- •Профессиональные установки и локальная жизнь
- •Возрастание социальной дистанции
- •Ментальности сообществ
- •Мобильность и индивидуация поведения
- •Рэдклифф-Браун а.Р. Социальная структура142
- •Рэдклифф-Браун а.Р. Сравнительный метод в социальной антропологии144
- •Малиновский б. Научная теория культуры146
- •IV. Что такое культура?
- •VII. Функциональный анализ культуры
- •VIII. Какова человеческая природа? (Биологические основания культуры)
- •IX. Происхождение культурных потребностей
- •X. Базисные потребности и культурные реакции
- •XI. Природа производных потребностей
- •XII. Интегративные императивы человеческой культуры
- •XIII. Инструментально оснащенные витальные последовательности
- •Линд р. И х. Средний город148
- •Глава I. Характер исследования
- •Глава IV. Доминирование жизнеобеспечения
- •Глава XXIX. Заключение
- •Приложение: примечание о методе
- •Уорнер у.Л., Микер м., Илс к. Социальный класс в Америке: руководство по процедуре измерения социального статуса160
- •Глава 1. Что такое социальный класс в Америке?
- •Глава 2. Измерение социального класса и классовой позиции индивидов
- •Взаимосвязь между оу и исх
- •Парсонс т. Социальные системы175
- •Социальные системы и система действия
- •Социальная система и ее среды
- •Общество и социетальное сообщество
- •Культурная система и политическая система
- •Солидарность и экономика
- •Генерализованные посредники взаимообмена
- •Общества и их среды
- •Еще раз о посредниках взаимообмена
- •Мертон р. Социальная структура и аномия176
- •Образцы культурных целей и институциональных норм
- •Типы индивидуального приспособления
- •I. Конформность
- •II. Инновации
- •III. Ритуализм
- •IV. Бегство
- •V. Мятеж
- •Предрасположение к аномии
- •Роль семей
- •Заключительные замечания
- •Мертон р. Наука и социальный порядок226
- •Источники враждебного отношения к науке
- •Социальные давления на автономию науки
- •Функции норм чистой науки
- •Эзотерическая наука как популярный мистицизм
- •Враждебное отношение общественности к организованному скептицизму
- •Фромм э. Бегство от свободы255
- •Глава 5. Механизмы «бегства»
- •Человеческий характер и социальный процесс
- •Хоркхаймер м., Адорно т. Понятие Просвещения277 Предисловие
- •Понятие Просвещения
- •Миллс ч. Р. Властвующая элита278 Высшие круги
- •XII. Властвующая элита
- •Маршалл т.Х. Гражданство и социальный класс309
- •1. Постановка проблемы, с опорой на Альфреда Маршалла
- •2. Развитие гражданства до конца XIX века
- •3. Раннее влияние гражданства на социальный класс
- •4. Социальные права в хх веке
- •5. Выводы
- •Маршалл т.Х. Социальный класс: предварительный анализ361
- •Маршалл т.Х. Природа классового конфликта395
- •Николаев в.Г. Т.Х. Маршалл о власти408
- •Вирт л. Урбанизм как образ жизни434
- •I. Город и современная цивилизация
- •II. Социологическое определение города
- •III. Теория урбанизма
- •Размер популяционного агрегата
- •Плотность
- •Гетерогенность
- •IV. Связь теории урбанизма с социологическими исследованиями
- •Урбанизм в экологической перспективе
- •Урбанизм как форма социальной организации
- •Городская личность и коллективное поведение
- •Николаев в.Г. Луис Вирт и его вклад в социологию450
- •Краткий биографический очерк
- •Социологическое наследие Вирта: инвентаризация
- •Социология Вирта: связующие нити
- •Хьюз э.Ч. Действующие предприятия: Изучение американских институтов461
- •Хьюз э.Ч. Незаконнорожденные институты474
- •Хьюз э.Ч. Институциональная должность и персона478
- •Должность и роль
- •Карьера и должность
- •Хьюз э.Ч. Работа и человеческое я495
- •Хьюз э.Ч. Хорошие люди и грязная работа496
- •Уайт у. Ф. Общество на уличных перекрестках500 Добавление а о дальнейшей эволюции Общества на перекрестках
- •1. Биографические данные
- •2. Поиски Корневилля
- •3. Планирование исследования
- •4. Первые попытки
- •6. Тренировка включенного наблюдения
- •Блумер г. Социологическая концепция Джорджа Герберта Мида513
- •Самость
- •Действие
- •Социальное взаимодействие
- •Объекты
- •Совместное действие
- •Блумер г. Общество как символическая интеракция515
- •Шюц а. Структура повседневного мышления518
- •Повседневное мышление как система конструируемых типов
- •Интерсубъективный характер повседневного знания и его импликация
- •Типы действий и типы личности
- •Шюц а. Проблема рациональности в социальном мире522
- •Шюц а. Социальный мир и теория социального действия526
- •Шюц а. Чужак: социально-психологический очерк536
- •Шюц а. Возвращающийся домой548
- •Николаев в.Г. Феноменологическая социология549
- •1. Жизненный мир как мир естественной установки
- •2. Сознающее и действующее я как центр жизненного мира
- •3. Проблема интерсубъективности
- •4. Постулат существования другого я
- •5. Тезис взаимности перспектив
- •6. Методологический постулат субъективной интерпретации
- •7. Действие и акт
- •8. Проблема мотивации действия: “мотивы для-того-чтобы” и “мотивы потому-что”
- •9. Конечные области значения
- •10. Социальное распределение знания
- •11. Дальнейшее развитие феноменологической социологии
- •12. Этнометодология г. Гарфинкеля
- •13. Заключение
- •Бергер п., Лукман т. Социальное конструирование реальности560 Введение Проблема социологии знания
- •Глава I Основы знания повседневной жизни589
- •Глава 2 Общество как объективная реальность
- •Козер л. Функции социального конфликта621
- •Глава I. Введение
- •Глава п. Конфликт и групповые границы
- •Глава III. Враждебность и напряженность в конфликтных отношениях
- •Глава IV. Внутригрупповой конфликт и структура группы
- •Глава VII. Конфликт — объединитель
- •Дарендорф р. Тропы из утопии827
- •11. Функции социальных конфликтов
- •Господство и неравенство
- •14. Амба, американцы и коммунисты. К тезису об универсальности господства831
- •15. Современное положение теории социального расслоения
- •Хоманс Дж.К. Социальное поведение: его элементарные формы872
- •Глава 1. Введение
- •Глава 3. Человеческий обмен: термины
- •Глава 4. Человеческий обмен: положения
- •Изменения в виде деятельности
- •Глава 18. Институциональное и субинституциональное
- •Гарфинкель г. Понятие «доверия»: доверие как условие стабильных согласованных действий и его экспериментальное изучение908
- •Точка зрения
- •Оперирование понятием “доверие”
- •Некоторые определения и замечания
- •Воспринимаемо нормальные среды событий игры
- •И вновь проблема
- •Изучение базисных правил на примере “крестиков и ноликов”
- •Ограничение, накладываемое на дальнейшее использование игр
- •Конститутивный порядок событий повседневной жизни
- •Установка повседневной жизни
- •Определяющие свойства событий, являющихся членами обыденной среды
- •Обыденная среда событий
- •Некоторые предварительные опыты и открытия
- •Замечания о некоторых модификациях установки повседневной жизни
- •Гарфинкель г., Сакс х. О формальных структурах практических действий916
- •Методы социологического исследования, используемые членами
- •Интересы этнометодологии в отношении формальных структур практических действий
- •Феномен
- •Характеристика индексичных выражений
- •Формулирование разговора как черта этого разговора
- •Делание описуемо определенного разговора
- •Формальные структуры в описуемо рациональном дискурсе: «машинерия»
- •Следствия
- •Приложение: заметки о глоссировании
- •Гоффман э. Преподнесение себя в повседневной жизни947
- •Глава VII. Заключение Общая рамка
- •Аналитический контекст
- •Личность — взаимодействие — общество
- •Сравнения и исследование
- •Роль экспрессии в передаче впечатлений о себе
- •Сценическая постановка и я
- •Гоффман э. Я и его другой956
- •Девиации и нормы
- •Нормальный девиант
- •Стигма и реальность
- •Гоффман э. Моральная карьера душевнобольного пациента971
- •Допациентская стадия
- •Собственно пациентская стадия
Аналитический контекст
Этот отчет был посвящен главным образом социальным учреждениям как относительно закрытым системам. В нем предполагалось, что связь одного учреждения с другими сама является законной областью изучения и что ее следует аналитически трактовать как часть иного порядка фактов — порядка институциональной интеграции. Теперь хорошо было бы попытаться поместить принятую в этом отчете перспективу в контекст других перспектив, которые, похоже, используются в настоящее время, скрыто или явно, при изучении социальных учреждений как закрытых систем. В первом приближении, можно выделить четыре таких перспективы.
Учреждение можно рассматривать «технически», под углом зрения его эффективности и неэффективности как преднамеренно организованной системы деятельности для достижения заранее определенных целей. Учреждение можно рассматривать «политически», под углом зрения того, каких действий каждый участник (или класс участников) может требовать от других участников, какие виды лишений и привилегий могут устанавливаться для подкрепления этих требований и какие виды социального контроля налагаются на это отправление власти и применение санкций. Учреждение можно рассматривать «структурно», с точки зрения горизонтальных и вертикальных статусных подразделений и видов социальных отношений, связывающих эти группировки друг с другом. Наконец, учреждение может быть рассмотрено «культурно», с точки зрения моральных ценностей, оказывающих влияние на деятельность в учреждении, — ценностей, относящихся к модам, обычаям и вкусам, к вежливости и приличиям, к конечным целям и нормативным ограничениям на средства и т. д. Заметим, что все факты, которые можно раздобыть относительно учреждения, релевантны каждой из четырех перспектив, но каждая перспектива приводит эти факты в особый порядок, исходя из своего особого приоритета.
Драматургический подход, как мне кажется, может предложить пятую перспективу, дополнительно к технической, политической, структурной и культурной948. Драматургическая перспектива, как и любая из четырех других, может быть использована как завершающий пункт анализа, как окончательный способ упорядочения фактов. При этом мы описывали бы техники управления впечатлениями, используемые в изучаемом учреждении, основные проблемы управления впечатлениями в этом учреждении, идентичность и взаимосвязи действующих в учреждении команд исполнителей. Но, как и в случае фактов, используемых в любой другой перспективе, факты, специфически относящиеся к управлению впечатлениями, имеют также определенное отношение к тому, что составляет предмет интереса во всех других перспективах. Пожалуй, стоит это как-то проиллюстрировать.
Техническая и драматургическая перспективы, вероятно, наиболее явно пересекаются в отношении стандартов работы. Для обеих перспектив важен тот факт, что один круг индивидов будет проявлять интерес к проверке неявных характеристик и качеств трудовых свершений другого круга индивидов, а этот другой круг будет заботиться о создании впечатления, что его работа воплощает в себе эти скрытые атрибуты. Политическая и драматургическая перспективы явно пересекаются при рассмотрении способности одного индивида направлять деятельность другого. Прежде всего, для управления другими индивид будет часто находить полезным утаивать от них стратегические секреты. Кроме того, если один индивид пытается направлять деятельность других с помощью личного примера, просвещения, убеждения, обмена, манипуляции, авторитета, угрозы, наказания или принуждения силой, то ему, независимо от его властной позиции, будет необходимо эффективно передавать другим то, чего он от них хочет, что он готов сделать, чтобы этого добиться, и что он сделает, если это не будет исполнено. Любого рода власть должна быть оснащена эффективными средствами демонстрации этого и в зависимости от того, как это драматически воплощается, будет достигать разных результатов. (Разумеется, от способности к эффективной передаче определения ситуации может быть мало проку, если занимаемое человеком положение не позволяет ему подать пример, прибегнуть к обмену, наказанию и т. д.) Даже самая объективная форма голого проявления власти, а именно физическое принуждение, часто не является ни объективной, ни голой, но скорее функционирует как демонстрация, призванная убедить в чем-то аудиторию; зачастую это средство коммуникации, а не просто средство действия. Структурная и драматургическая перспективы, видимо, яснее всего пересекаются в случае социальной дистанции. Образ, который одна статусная группировка способна поддерживать в глазах аудитории из прочих статусных группировок, будет зависеть от способности исполнителей ограничивать коммуникативный контакт с этой аудиторией. Культурная и драматургическая перспективы предельно ясно пересекаются в области поддержания моральных стандартов. Культурные ценности учреждения будут детально определять, как участники должны относиться ко многим вещам, и в то же время устанавливают общую рамку видимостей, которые должны поддерживаться вне зависимости от того, стоят за этими видимостями какие-то чувства или нет.