Тема 9. Продуктивність і ефективність праці

Форма проведення заняття – практичне заняття.

На початку заняття проводиться вибірковий опит студентів за пройденим на лекціях теоретичним матеріалом. Обговорюються наступні питання:

1. Що таке продуктивність праці як показник її економічної ефективності? Взаємозв'язок продуктивність з психофізіологічною та соціальною ефективністю праці?

2. Назвіть основні показники виміру продуктивності праці.

3. Назвіть основні методи вимірювання продуктивності праці, їх переваги, недоліки, сфери застосування.

4. Які матеріально-технічні чинники зростання продуктивності праці і методи розрахунку їх впливу ви знаєте?

5. Яка структура організаційних чинників підвищення продуктивності праці, їх вплив на використання робочого часу і трудомісткість продукції?

6. Розкажіть про найважливіші соціально-економічних факторах підвищення продуктивності праці та особливості їх впливу.

7. Класифікація резервів зростання продуктивності праці.

Після обговорення усних питань студентам пропонується для рішення ряд практичних завдань різного рівня складності, пов’язаних із тематикою практичного заняття. Наприклад:

Задача 1

Підприємства виробляють однакову продукцію. Знайдіть, яке з них має кращу продуктивність праці (підрахунок за методом чистої продукції).

Показники роботи	Підприємство 1	Підприємство 2
Обсяг валової продукції, млн.грн.	7,2	7,9
Матеріальні витрати, млн.грн.	3,8	4,2
Амортизаційні витрати, тис. грн.	70	89
Фонд заробітної плати, млн.грн.	1,7	1,5
Прибуток, млн.грн.	?	?
Чисельність ПВП, осіб	620	750

Задача 2

Підрахуйте, як змінився виробіток у основних робітників у натуральному, умовно-натуральному вимірі та продуктивність праці на цукрозаводі у вартісному вимірі відповідно до даних таблиці.

Показники	Базисний період	Звітний період	Коефіцієнт переводу в умовні тони	Вартість 1 кг, грн.
Цукор-сирець, тн	3700	3200	1,0	2,0
Цукор-пісок, тн	2050	2200	1,8	3,5
Цукор-рафінад, тн	1750	1900	2,1	4,4
Чисельність основних робітників, осіб	170	170	-	-
Чисельність ПВП, осіб	550	540	-	-

Задача 3

Визначити зростання продуктивності праці в результаті зниження трудомісткості продукції за даними, наведеними у таблиці

Вид виробу	План випуску виробів	Витрати праці на один виріб, н/год
		Базисний період	Звітний період
А	950	5	3
Б	1 730	6	5
В	3 950	4	4

Задача 4

Бригада лісорубів із трьох осіб за 20 робочих днів базисного періоду заготовила 1000 м³ деревини; у звітному за 21 робочі дні ‑ 1210м³. Визначити індекс та процент зростання денної продуктивності праці одного робітника.

Задача 5

Обсяг продукції зріс на 6 %, чисельність працівників знизилась на 3 %, фондовіддача підвищилась на 1 %, матеріаломісткість зросла на 2 %. Визначити зростання продуктивності праці індексним методом.

Задача 6

Розрахувати показники продуктивності праці, середню заробітну плату. Порівняти темпи зростання продуктивності праці і середньої заробітної плати робітників та ПВП. Вихідні дані для розрахунків наведені в таблиці.

Показники	база	звіт
1. Річний обсяг випуску продукції, тис. грн.	2400	2650
2. Середньооблікова чисельність ППП, чол.	345	330
3. Середньооблікова чисельність робітників, чол.	276	260
4. Річний фонд оплати праці ППП, тис. грн.	1830	1950
5. Фонд оплати праці робітників, тис. грн.	1160	1290

Доповідь студентів з приводу:

1. Продуктивність і ефективність виробництва. Модель "пастки" низької продуктивності.

2. Резерви підвищення продуктивності праці і їх класифікація та оцінка.

Практичне заняття 12-13