Порядок выполнения работы

l. Ha основе анализа содержания профессиональной деятельности спе­циалиста определите:

• функции специалиста на рабочем месте;

• организационную структуру при выполнении этих функций;

• условия работы;

• требования, которым должен отвечать, желающий обучаться данной профессии.

Результаты анализа представьте в следующей форме:

Описание работы

Профессиональная область: Профессия (специальность): Область работы:

Описание функций:

Организационная структура:

Условия работы / стандарты:

Требования к поступающему:

3. Составьте перечень производственных заданий, выполняемых специа­листом в рамках данной профессии. Перечень производственных заданий (модульных блоков) занесите в Табл. 10.

Таблица 10.

Перечень и списание модульных блоков

Название (описание) модульных блоков	Стандарты на выполнение работ	Используемое оборудование (инструменты)

3. Проанализируйте содержание одного из модульных блоков, определите шаги работы, необходимые для выполнения конкретного производственного задания в рамках модульного блока. Данные анализа занесите в табл.11.

Таблица 11

Таблица анализа модульного блока

№ п/п	Шаги работы	Стандарт	Навыки	Сфера
				П	И	Э

Примечание. В табл. 11 приняты следующие обозначения:

П - навык пси­хомоторной сферы;

И - навык интеллектуальной сферы;

Э - эмоциональной сферы.

4. Путем анализа навыков, необходимых для выполнения каждого шага работы определите учебные элементы, требуемые для формирования этих на­выков. По результатам анализа составьте справочную табл. 12. При этом учеб­ные элементы сгруппируйте в шесть основных категорий:

01 - техника безопасности и охрана труда;

02 - рекомендации к выполнению действий;

03 - фундаментальная теория;

04 - схемы, эскизы, чертежи, изображения;

05 - методы, материалы, технология;

06 - оборудование, инструменты.

Таблица 12

Справочная таблица «Шаги - УЭ»

Параметр	01	02	03	04	05	06
Профессиональная область Область работы Название модульного блока Номер модульного блока Шаги работы

5. На основании справочной табл. 12 составляется модульная программа обучения (МТН-программа), включающая все модульные блоки, выполняемые в рамках производственной деятельности, а также соответствующие им учеб­ные элементы (табл. 13).

Таблица 13

Справочная таблица «МБ - УЭ»

Параметр	01	02	03	04	05	06
Профессиональная область Область работы Название модульного блока
…
N