1.1. Титульный лист
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Витебский государственный ордена Дружбы народов
медицинский институт
Кафедра психологии и педагогики
Лечебно-профилактический факультет
группа 11
Букштынов Владислав Васильевич
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОHТАКТ В ОБЩЕHИИ
В ДИАДЕ «ВРАЧ – ПАЦИЕHТ»
Учебно-исследовательское задание по психологии
Hаучный консультант:
ассистент кафедры
психологии и педагогики
А.Л.Церковский
Витебск 1998
1.2. Реферат
РЕФЕРАТ
Учебно-исследовательское задание состоит из введения, двух частей (теоретической и эмпирической), выводов, списка использованных источников (включает 15 наименований) и приложения. Объем работы составляет 20 страниц рукописного текста.
Ключевые слова: коммуникативная компетентность, медицинское взаимодействие, общение, психологический контакт, психологическая контактность.
Объект исследования: практикующие врачи-терапевты, интерны Витебского государственного медицин-ского института и их пациенты.
Цель исследования: изучение психологического кон-такта в общении в диаде «врач – пациент» и его связи с успешностью профессиональной деятельности врача.
Задание выполнялось на базе Диагностического центра г. Витебска.
Практическая значимость исследования заключа-ется в том, что полученные результаты позволили, во-первых, изучить характер взаимодействия врача и пациента, во-вторых, оценить значение психологической контактности врача и пациента в оптимизации медицинской деятельности.
1.3. Содержание
Содержаhие
Введение |
3 |
Часть 1. Теоретические проблемы исследования |
5 |
1.1. Коммуникативная компетентность врача: психологическое исследование феномена |
5 |
1.2. Особенности общения врача и пациента |
8 |
Часть 2. Экспериментальное исследование психологического контакта в общении в диаде «врач - пациент» |
11 |
2.1. Задачи и методы исследования |
11 |
2.2. Описание результатов |
15 |
Выводы |
20 |
Список использованных источников |
22 |
Приложение |
25 |
Приложение 2
Пример оформления списка использованных при выполнении учебно-исследовательского задания источников Список использованных источников
Аверин В.А., Бухарина Т.Л. Психология медицинского образования: Опыт акмеологического исследования. – СПб.: ППМИ, 1995. – 167 с.
Бодалев А.А. Личность и общение. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 328 с.
Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 1996. – 684 с.
Панченко Э. Как мне жить с моею болезнью? // Hаука и жизнь. – 1997, № 9. – С. 124-125.
Практикум по психодиагностике: психодиагностические материалы / Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. – М.: МГУ, 1988. – 149 с.
Психология общения медицинского работника и пациента // Кирпиченко А.А. и др. Основы медицинской психологии: Учеб. пособие / А.А.Кирпиченко, Б.Б.Ладик, А.А. Пашков. – Мн.: Выш. шк., 1998. – С. 115-133.
Яковлева H.В. Психологическая компетентность и ее формирование в процессе обучения в вузе (на материале деятельности врача): Автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.01 / Ярославский гос-ный ун-тет. – Ярославль, 1994. – 20 с.
Приложение 3