
- •1.Психофизиологические основы построения профессии
- •2.Психофизиология профессионального отбора и профпригодности.
- •15.Стили конфликтного поведения и способы разрешения конфликтов
- •7.Анализ и планирование трудовых показателей.
- •12.Опасные и вредные производственные факторы
- •14.Структура, фазы и стадии развития конфликта
- •16.Научная организация труда(нот)-понятие, содержание, задачи и принципы.
- •17.Регламентация и проектирование
- •18.Индивидуальное планирование рабочего времени руководителя (специалиста)
- •19. Рабочее место руководителя.
- •20.Общая характеристика и классификация используемых в службах управления персоналом программных средств. Системное программное обеспечение.
- •21. Классифик-я задач информац-ой сис-мы уп и их решение на базе информацион-х технологий.
- •22. Социальная среда организации как объект управления персоналом.
- •23. Формирование основ научного управления социальным развитием
- •27. Структура, функции и механизм трудовой мотивации.
- •30. Виды организационно-распорядительных документов, правила их составления и оформления.
- •32. Основные документы уп.
12.Опасные и вредные производственные факторы
На человека в процессе его трудовой деятельности могут воздействовать опасные (вызывающие травмы) и вредные (вызывающие заболевания) производственные факторы. Вредный производственный фактор – фактор, который, в определённых условиях, приводит к заболеванию или снижению работоспособности. Опасный производственный фактор – фактор, который, в определённых условиях, приводит к травме или другому внезапному ухудшению здоровья. Опасные и вредные производственные факторы подразделяются по природе действия на следующие группы: физические (движущиеся машины и механизмы; обрушивающиеся горные породы; повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны; повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, материалов и т.д.); химические; подразделяются по характеру воздействия на организм человека на: токсические; раздражающие; по пути проникания в организм человека через: органы дыхания; желудочно-кишечный тракт; кожные покровы и слизистые оболочки; биологические; включают следующие биологические объекты: патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты, грибы, простейшие) и продукты их жизнедеятельности; микроорганизмы (растения и животные); психофизиологические. факторы по характеру действия подразделяются на следующие: а) физические перегрузки; б) нервно-психические перегрузки. Вредные условия труда – это условия труда, характеризующиеся наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающие неблагоприятное воздействие на организм работающего и (или) его потомство. бывают: Непосредственные (повышенная температура, влажность, электромагнитные поля, шум, вибрация, ионизирующее излучение). Воздействуя на живой организм, эти опасности вызывают те или иные ощущения. В определённых случаях эти воздействия могут быть не безопасны.
Косвенные опасности воздействуют на человека не сразу. Например, коррозия металлов непосредственной угрозы для человека не представляет. Но в результате её снижается прочность деталей, конструкций, машин, сооружений. При отсутствии мер защиты они приводят к авариям, порождая непосредственную опасность.
13. ИСТОЧНИКИ, ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ В СОЦ. СФЕРЕ. Конфликт — это столкновение несовместимых взглядов, позиций, интересов, противоборство взаимосвязанных, но преследующих свои разные, часто противоположные цели 2 или более сторон. В основе любого конфликта лежит противоречие. Противоречивыми могут быть: цели; взгляды; мнения; ценности; интересы; потребности. Противоречия — необходимые, но недостаточные условия конфликта. Они превращаются в конфликт только через носителей противоречий (конкретные люди, группы,). Основные черты конфликта: это явление социальное; явление широко распространенное, повсеместное; это взаимодействие, которое протекает в форме противостояния, столкновения, противоборства личностей. Необходимые условия возникновения конфликта: наличие ситуации, воспринимаемой участниками как конфликтной; значимость ситуации для участников конфликта; неделимость объекта конфликта; наличие угрозы со стороны одного из оппонентов; желание участников в конфликте. Обязательными факторами любого конфликта являются: Субъекты конфликта — участники конфликтного взаимодействия, интересы которых затронуты непосредственно. Объект конфликта — конкретная материальная, социальная или духовная ценность, на которую претендует каждая из конфликтующих сторон. Предмет конфликта — объективно существующая или воображаемая проблема, противоречие, являющееся причиной спора. Все факторы конфликта можно разделить на 2 группы: субъективные и объективные. Субъективные — те, что зависят от самого человека (или людей). Это: пол; возраст; особенности воспитания; уровень образования; особенности восприятия окружающей действительности; наличие психотравмирующего опыта в прошлом; тип нервной деятельности (холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик).
Основные качества личности: интеллектуальные; волевые; эмоциональные. Особо важные социальные качества: справедливость; ответственность; правосознание. Качества, заложенные генетически: темперамент; рефлексия. Объективные факторы — те. что не зависят от человека. Это: ресурс, благо или ценность, по поводу которых ведется спор; возможности сторон конфликта; менталитет, культура общества; особенности социальной среды, в которой происходит конфликт; уровень благосостояния общества; политическая ситуация в обществе.