
- •Состояние здоровья и условия труда врачей-стоматологов
- •Введение
- •I. Профессиональные заболевания медицинских работников
- •II. Состояние здоровья стоматологов
- •III. Неблагоприятные факторы в работе стоматологов
- •3.1.Факторы, обусловленные особенностями лечебного процесса
- •3.2. Факторы, обусловленные нерациональным устройством помещений стоматологических поликлиник
- •3.3. Факторы, обусловленные нерациональностью конструкции стоматологического оборудования, инструментария, несовершенством пломбировочных и зуботехнических материалов
- •IV. Профилактика заболеваний врачей-стоматологов
- •Профилактические мероприятия при работе на турбинах и высокоскоростных бормашинах
- •4.2. Правила профилактики профзаболеваний при работе со стоматологическим инструментарием
- •4.3. Правила безопасной работы с амальгамами
- •4.4. Работа с лекарственными аллергенами и уход за руками
- •4.5. Личная гигиена
- •4.6. Правила зрительной работы стоматологов
- •4.7. Рабочая поза врача-стоматолога и гигиенические требования к обуви
- •4.8. Профилактика нервно-эмоционального перенапряжения врача-стоматолога
- •Список литературы
- •7 Методика приготовления индикаторных бумажек Полежаева
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
Кафедра гигиены, общественного здоровья и здравоохранения
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра общей гигиены
Состояние здоровья и условия труда врачей-стоматологов
Учебно-методическое пособие
Москва-2001
Утверждено:
Редакционно-издательским советом
медицинского факультета
Российского Университета дружбы народов
Рецензенты: д.м.н., профессор Э.М. Кузьмина
д.м.н. В.В. Субботин
Авторский коллектив: проф. А.М. Лакшин, проф. Д.И. Кича, доц. В.А. Катаева, доц. Л.В. Максименко, при участии Б.М. Каплана
Состояние здоровья и условия труда врачей - стоматологов: Учебно-методическое пособие/ Под редакцией проф. А.М. Лакшина и проф. Д.И. Кичи - Москва, РУДН, 2001.- 41 с.
Анализируются состояние здоровья врачей-стоматологов, условия и факторы, способствующие возникновению у них профессиональных заболеваний.
Рассматриваются меры профилактики заболеваний у врачей стоматологических специальностей и гигиенические навыки работы с новейшими видами аппаратуры, оборудования и материалов в стоматологии.
Рассматриваются гигиенические требования к планировке и отделке стоматологических учреждений, гигиеническая оценка зуботехнических материалов, профилактические мероприятия, личная гигиена работников и правила безопасной работы в стоматологии.
Предназначено: для студентов стоматологических факультетов, врачей стоматологических специальностей, преподавателей стоматологии, слушателей циклов повышения квалификации по стоматологии и зубных техников
©РУДН
©Авторский коллектив
Введение
Лечение заболеваний зубов и полости рта прошло сложный путь развития от примитивного зубоврачевания до современной стоматологии, использующей сложнейшие виды дорогостоящего оборудования, методы лечения с применением лазерного излучения, рентгенологических исследований, огромный арсенал разнообразных стоматологических и зуботехнических материалов, а также свыше 1000 наименований инструментария.
Особенно бурное развитие стоматологии в России происходит в течение последних 50 лет.
По справедливому мнению В.Ф. Кириллова (1982), сохраняющему свою значимость и сегодня, качество и эффективность деятельности многомиллионной армии медицинских работников зависят не только от уровня квалификации и материально-технического оснащения лечебно-профилактических учреждений, но и от состояния их здоровья [17].
Внедрение же в стоматологию новых видов аппаратуры, оборудования, медикаментов, материалов, методов диагностики и лечения, ставит врачей в такие условия, которые в ряде случаев могут привести к появлению у них заболеваний, в том числе и профессиональных.
Для предупреждения возникновения этих заболеваний врач должен грамотно и сознательно относиться к повседневной работе, не игнорируя многих моментов, которые на первый взгляд кажутся малозначащими мелочами. В известной мере стоматолог должен выработать у себя "полезный автоматизм", который включает неукоснительное соблюдение рациональной рабочей позы, правил ухода за руками, зрительной работы и т.д.
Выработка этого "полезного автоматизма" должна начинаться в период обучения в высшем учебном заведении, чему и посвящается настоящее учебное пособие, предназначенное для студентов стоматологических институтов и факультетов университетов.