- •Національний університет “Львівська політехніка”
 - •“Розробка системи менеджменту в
 - •2.1. Планування
 - •Модель поточного планування
 - •2.2. Організація взаємодії
 - •2.3Мотивація
 - •Результати розрахунків заробітної плати (фактичні)
 - •2.4 Контролювання
 - •2.5 Регулювання в організації
 - •Регулювання в кт “Хліб ”
 - •3. Використання методів менеджменту в організації
 - •Реалізація рішення та оцінка результатів.
 - •Реалізація рішення та оцінка результатів.
 - •6. Формування механізмів управління групами працівників
 - •Особливості формальних груп працівників
 - •Результати оцінки професійних якостей керівників
 
2.3Мотивація
Механізм мотивування на основі теорій мотивації подані в таблиці 2.1.
Результати розрахунків оплати праці подані в таблиці 2.2..
Таблиця 2.1
Застосування теорій мотивації у КТ“Хліб ”.
  | 
		Короткий зміст та особливості застосування  | 
		Обгрунтування можливості застосування в організації  | 
		Елементи системи матеріального стимулювання праці, в яких знаходить відображення теорії  | 
	|
1  | 
		2  | 
		3  | 
	||
Змістовні  | 
	||||
Теорія Туган-Барановського  | 
	||||
Він виділяє 5 груп потреб: 1. фізіологічні 2. статеві 3. симптоматичні інстинкти та потреби 4. альтруїстичні 5. потреби пра ктичного харак теру  | 
		Цю теорію можна застосовувати в організації, тому що в кожної людини існують потреби в їжі, одежі, сексі та ін.  | 
		Організація задовільняє ті потреби своїх працівників яких вони потребують, а саме їжу, одежу та ін., через зарплату, премії, надбавки.  | 
	||
Ієрархія потреб Маслоу  | 
	||||
Ієрархія потреб Маслоу характеризується наступними групами потреб, які поділяються на первинні і вторинні Первинні: фізіологічні та безпеки і захищеності. Вторинні: соціальні, поваги, самовираження  | 
		Цю теорію можна застосувати в організації, тому що в людей існують потреби в фізичному і психологічному захисті; відчувати причетність до подій; потреби поваги з боку оточення; реалізація своїх мож- ливостей.  | 
		Організація надає своїм працівникам можливість у само-вираженні, повазі.  | 
	||
Теорія Мак- Клелланда  | 
	||||
Ця теорія говорить про те, що треба врахувати три потреби: влади, успіху, причетності.  | 
		Цю теорію можна викоростати тому що існують потреби в причетності, успіху, владі.  | 
		Організація надає своїм працівникам можливість бути причетними до її справ забезпечує просування по службі, а отже в успіху і владі.  | 
	||
Двофакторна теорія Герцберга  | 
	||||
  | 
		Полягає в тому, що всі фактори ді-ляться на гігієнічні та мотиваційні. Гігієнічні фактори пов’язані із середо-вищем, яке оточує працівника. До них можна віднести політику фірми та адмі-ністрації, умови роботи, заробіток, між-особисті відносини з начальником, ко-легами, підлеглими. Мотиваційні фак-тори пов’язані з просуванням по службі результатами роботи, ступенем відповідальності, перспективою творчого та ділового росту.  | 
		Цю теорію можна застосувати в організації тому що гігієнічні фактори пов’язані з середовищем в організації, яке оточує працівника, а мотиваційні фактори – із змістом самої роботи.  | 
		Система матеріального стимулювання праці включає з/п через оцінку кількості та якості витраченої праці. Від цих показників також залежать премії, що є елементом матеріального стимулювання праці.  | 
	|
  | 
		Процесійні  | 
	|||
  | 
		Теорія справедливості  | 
	|||
  | 
		Згідно з цією теорією працівники суб’єктивно співставляють свої винагороди із затраче-ними зусиллями та ви-нагородами і зусиллями інших працівників, які виконують аналогічну роботу. Суть цієї теорії полягає в тому, щодоки працівники не будуть вважати винагороди справедливими, їх віддача буде низькою.  | 
		Ця теорія застосо-вується в органі-зації і проявляєть-ся в справедливо-му розподілі з/п між працівниками в залежності від стажу роботи, від кількості та якості витраченої праці і від кваліфікації працівника. Пре-мії встановлю-ються при переви-конанні праців-ником постав-лених завдань.  | 
		Система матеріального стимулювання праці, в якій відображається теорія, полягає в тому, щоб справедливо розподілити з/п між працівниками в залежності від кількості та якості їх праці, від стажу роботи та інших подібних критеріїв.  | 
	|
  | 
		Комплексна теорія Портера-Лоулера  | 
	|||
  | 
		Ця теорія базується на моделі, яка враховує цінність винагород, затрачені зусилля, оцінку зв’язку “зусилля-винагорода”, здібності та характер працівника, досягнення певних результатів, оцінює роль працівника, внутрішні та зовнішні винагороди, а також задоволення від виконання роботи. Тобто дана теорія оцінює певні зусилля на досягнення поставленої перед працівником мети винагородами.  | 
		Ця теорія застосовується в організації тому, що вона враховує наскільки повно затрачені зусилля працівника, що призводять до певних результатів, оцінюються винагородами за затрачену працівником працю і міру задоволення цими винагородами потреб працівника.  | 
		Система матеріального стимулювання праці, в якій відображається теорія, полягає в прикладенні працівником певних зусиль для отримання винагороди за свою працю.  | 
	|
  | 
		Теорія очікувань (Врума)  | 
	|||
  | 
		Базується на очікуванні появи якоїсь події. Виділяють наступні очікування: 
  | 
		Застосування цієї теорії можливе, тому що кожен працівник затрачає певні зусилля і очікує відповідних винагород, але працівники дуже суб’єктивно співставляють свої винагороди з винагородами інших, і тому часто виникають конфлікти.  | 
		Система матеріального стимулювання праці, в якій відображається теорія, полягає у виплатах премій, надбавок та наданні певних винагород, наприклад: путівки на море, квитки на концерти та ін.  | 
	|
Таблиця2.2
