10. Типология методов сбора данных в социологическом исследовании. Факторы, влияющие на выбор метода

Методы эмпирического исследования в социологии, а их все­го четыре разновидности (опросы, наблюдение, анализ докумен­тов и эксперимент), непропорционально делятся на две группы — опросные и неопросные. К опросным методам относятся только анкетирование и интервью, к неопросным — наблюдение, анализ документов, эксперимент. Методы эмпирического исследования разделяются по способу их проведения:

1. Опросы

Интервью: свободное или стандартизированное, клиническое или фокусированное, групповое или индивидуальное, прямое или опосредованное.

Анкетные опросы: экспресс-опрос, групповой или индивидуа­лизированный, очный (раздаточная анкета) или заочный (почто­вая анкета, прессовая анкета), массовые или экспертные.

2. Анализ документов: качественный или количественный (кон-тент-анализ).

3. Наблюдение: включенное или невключенное, форматизованное или неформатизованное.

4. Эксперимент: истинные эксперименты, квазиэксперименты, натурные эксперименты, натуралистические эксперименты.

К неопросным относятся и так называемые аппаратные методы регистрации реакций людей, например, при тестировании. Один из них — метод регистрации зрительской реакции в момент просмотра (прослушивания) рекламы, передач, иных видео-аудио-фрагментов с помощью ручных пультов. Пульт используется для фиксирования оценок каких-либо параметров в процессе просмот-ра или прослушивания. Хотя численно вторые преобладают, однако основной массив информации, от 50 до 75% — социологи получают именно за счет первых.

Методы сбора данных делятся на количественные и качественные.

Количественные методы сбора данных. К ним относятся такие методы, которые позволяют получить информацию о характеристиках объекта в виде числа. Такой результат диктует позицию социолога в ходе всего исследования. Социолог является получателем информации о социальном явлении. В определенной степени можно представить в виде допроса.

Количественный подход предполагает изучение общественных структур как объективных надындивидуальных образований. Социолога не интересует, как конструируются правила или поведение, интерес представляют сами структуры. Фиксируется степень распространенности того или иного явления, события, процесса. Отдельный индивид выступает как часть общей картины. Количественные методы называют жесткими, так как они предполагают изучение абсолютно любого социального явления и предполагает укладывание в стандартные рамки некоего типа. Использование количественного метода характерно для классической социологии.

Качественные методы сбора данных. Качественная социология предполагает получение нового знания о повседневной жизни, исходная посылка использования данного метода, что социальное есть результат коллективного истолкования повседневной жизни, поскольку предметы внешнего мира существуют не сами по себе, а имеют тот смысл, который в них вкладывают отдельные индивиды. С помощью качественных методов изучают и описывают субъективный опыт, жизненный мир людей. Поскольку данный опыт очень разнообразен, а укладывание в жесткую схему невозможно, качественный метод старается максимально точно воспроизвести ситуацию при минимальной редукции. Результат их использования – трактовка социальной действительности отдельными индивидами. Одна из позиций – получение полностью объективного знания невозможно. Данные преломляются сквозь версии изучаемого индивида, социолога об изучаемом явлении. В качественной социологии опрашиваемые – информанты, а взаимоотношение социолога с опрашиваемым выстраивается как беседа, а не опрос. Допускается высказывание социологом своего мнения.