
- •1. Понятие и общая классификация социологических исследований
- •2. Соотношение и взаимосвязь методологии, теории, метода, методики, техники и процедуры социологического исследования
- •3. Разведывательные, описательные и аналитические исследования: сравнительный анализ
- •4. Повторные исследования в социологии: понятие, виды, сфера применения
- •5. Понятие и общая логика развертывания социологического исследования
- •Вопрос 6. Понятие, структура и функции программы социологического исследования. Последствия «беспрограммных исследований»
- •7. Разработка теоретико-методологического раздела программы
- •Вопрос 8. Процедура логического анализа: стадии и особенности проведения
- •10. Типология методов сбора данных в социологическом исследовании. Факторы, влияющие на выбор метода
- •1. Опросы
- •11.Методы анализа документов в классическом социологическом исследовании
- •13. Опросные методы в социологии: понятие, виды, достоинства и недостатки
- •14. Анкета: понятие, структура, требования к оформлению
- •Вопрос 15. Виды вопросов..
- •Вопрос 16. Правила составления вопросов и ответов. Типичные ошибки при составлении вопросов и ответов и способы их устранения
- •Вопрос 17. Особенности процедуры и сферы применения интервью в качественной и количественной парадигмах
- •Вопрос 18. Наблюдение: понятие, виды наблюдения, достоинства и недостатки
- •Вопрос 19. Метод фокус-групп: специфика, сфера применения, процедура проведения
- •Вопрос 21. Эксперимент в социологическом исследовании: общая характеристика, виды
- •Вопрос 22. Метод социометрии: общая характеристика, процедура проведения социометрического опроса
- •Вопрос 23. Тест: понятие, специфика процедуры и методики тестирования
- •Вопрос 24. Шкалы в социологическом исследовании: понятие, виды, возможности
- •Вопрос 25. Исследовательская стратегия кейс-стади: понятие, процедуры
- •26. Основные понятия выборочного метода. Модели выборки
- •2 Вида неслучайного отбора:
- •Вопрос 27. Стратегии определения объема выборки
- •Вопрос 28. Особенности представления социологических данных
- •Вопрос 29. Анализ связи между переменными. Коэффициенты корреляции
- •Вопрос 30. Отчет: понятие, виды, логика построения в количественной и качественной парадигмах. Рекомендации: понятие, требования к их составлению
Вопрос 29. Анализ связи между переменными. Коэффициенты корреляции
Коэффициенты корреляции.1.К.ассоциации Юла – предназначается для поиска связи между двумя дихотомическими признаками.
|
Р+ |
Р- |
N+ |
a |
b |
N- |
c |
d |
Q=(ad-cb)/(ad+cb).Этот к.может варьироваться от -1 до +1.2.К.ранговой корреляции.К.корреляции Спирмена – позволяет проранжировать дихотамический признак и недихотамический, чаще порядковый или номинальный.К.Кенделла – предъявляются более жесткие требования к связи, подсчитывается для признаков, измеренных по ранговой шкале 3.К.корреляциии Пирсона, характеризует существование линейной зависимости между двумя величинами. 4.К.Множественный к.корреляци, характеризует тесноту связи между зависимой переменной и предиктором. Он изменяется в пределах от 0 до 1 и рассчитывается.
Вопрос 30. Отчет: понятие, виды, логика построения в количественной и качественной парадигмах. Рекомендации: понятие, требования к их составлению
Отчет-итоговый документ, в котором отражаются основные выводы,результаты и рекомендации. Логика работы над отчетом: 1. Составление плана(чаще всего примен-ся за такой план – задачи исслед-я , мы можем переставлять их местами). Желательно делать подпункты. 2. Формулировка осн-й идеи(после анализа таблиц фиксируются выводы). 3. Написание тезисов всего отчета. 4. Написания черновика(тезисы подкрепляются первичными данными.) 5. Написание введения и заключения(программа) 6. Возврат в поле(исп-ся в кач-х тссл-ях с тем чтобы проанал-ть опред.детали. а в кач-х может быть запрос дополнительной инфо.) 7. Редектирование окончат-го текста. 8. Оформление отчета(сноски, аннотации). Виды отчетов: 1.колличес-е иссл-я а)экспресс отчет-пишется через 2-3 дня после завершения матем.обработки,содержит краткое описание и статистич.материалы по важнейшим признакам, осн.ключ.таблицы, тезиснык выводы.(5-15стр.)б)описательный отчет – подробное описание предмета исслед-я, обосновываются методич.приемы, эмпирич.материал, в завершение – выводы и рекомендации(40-70стрю).в)аналитическая справка/записка – резюме по исслед-ю с выводами и комментариями(5-15 стр.).г)аналитич.отчет – всестороннее рассмотрение изучаемой проблемы как в теоретич.,так и в эмпирическом плане. Подробные данные в полученном иссл-и,выводы и рекомендации.2.качественные исслед-я:а)дословные тексты глубинного интервью.б)редактированные тексты(выстраиваются по опред.логике).в)комментированные тексты.г)аналитич.записка – акцент смещается с текста на выводы социолога.Т.об.,это выводы с описанием аргументов и со ссылками на первичные данные,кот.даются в приложении.д)развернутый аналитический отчет – подробные выводы по исслдел-ю с предоставленными первичными данными.