
- •1. Понятие и общая классификация социологических исследований
- •2. Соотношение и взаимосвязь методологии, теории, метода, методики, техники и процедуры социологического исследования
- •3. Разведывательные, описательные и аналитические исследования: сравнительный анализ
- •4. Повторные исследования в социологии: понятие, виды, сфера применения
- •5. Понятие и общая логика развертывания социологического исследования
- •Вопрос 6. Понятие, структура и функции программы социологического исследования. Последствия «беспрограммных исследований»
- •7. Разработка теоретико-методологического раздела программы
- •Вопрос 8. Процедура логического анализа: стадии и особенности проведения
- •10. Типология методов сбора данных в социологическом исследовании. Факторы, влияющие на выбор метода
- •1. Опросы
- •11.Методы анализа документов в классическом социологическом исследовании
- •13. Опросные методы в социологии: понятие, виды, достоинства и недостатки
- •14. Анкета: понятие, структура, требования к оформлению
- •Вопрос 15. Виды вопросов..
- •Вопрос 16. Правила составления вопросов и ответов. Типичные ошибки при составлении вопросов и ответов и способы их устранения
- •Вопрос 17. Особенности процедуры и сферы применения интервью в качественной и количественной парадигмах
- •Вопрос 18. Наблюдение: понятие, виды наблюдения, достоинства и недостатки
- •Вопрос 19. Метод фокус-групп: специфика, сфера применения, процедура проведения
- •Вопрос 21. Эксперимент в социологическом исследовании: общая характеристика, виды
- •Вопрос 22. Метод социометрии: общая характеристика, процедура проведения социометрического опроса
- •Вопрос 23. Тест: понятие, специфика процедуры и методики тестирования
- •Вопрос 24. Шкалы в социологическом исследовании: понятие, виды, возможности
- •Вопрос 25. Исследовательская стратегия кейс-стади: понятие, процедуры
- •26. Основные понятия выборочного метода. Модели выборки
- •2 Вида неслучайного отбора:
- •Вопрос 27. Стратегии определения объема выборки
- •Вопрос 28. Особенности представления социологических данных
- •Вопрос 29. Анализ связи между переменными. Коэффициенты корреляции
- •Вопрос 30. Отчет: понятие, виды, логика построения в количественной и качественной парадигмах. Рекомендации: понятие, требования к их составлению
Вопрос 21. Эксперимент в социологическом исследовании: общая характеристика, виды
Эксперимент – метод сбора инфо о количественном и качественном изменении показателей деятельности соц.объекта в рез-те воздействия на него определенного набора управляемых и контролируемых факторов. Благодаря проведению эксперимента проверяется гипотеза о причинно-следственных связях между явлениями. Осн.признаки:1.предполаг.вмешательство в сис-му соц.реальности,2.планомерное введение относительно изолированного экспериментального фактора или комбинации факторов,3.Обязательный контроль за всеми детерминированными факторами,4.эффекты изменения зависимых переменных сводятся к влиянию независимых,т.е.экспериментального фактора. ВИДЫ:1.ПО специфике цели исследования:1.научный-исследование, в кот.проверяется гипотеза, содержащая новые научные сведения еще не получившие достаточного объяснения или совсем не доказанные;2.практический-предполаг.проведение исследование с целью усовершенствования условий жизнедея-ти опред.группы.2.ПО хар-ру стр-ры доказательств гипотезы:1.параллельный-доказательства гипотезы опирается на сравнение 2-х объектов наблюдения в одно и тоже время;2.последовательная-док-ва строятся на сравнении 2-х состояний одного и того же объекта в разное время.3.ПО месту проведения:1.полевой;2.лабораторный. Требования:1.применение эксперимента должно способствовать приросту знания;2.планируемые условия эксперимента, его стр-ра не должны нарушать основополагающих признаков изучаемого объекта;3.эксперимен д.б.управляемым;4.Обязательно д.б.программа эксперимента;5.воспроизводство эксперимента, при созд.аналогичных условий д.б.одинаковые рез-ты.Этапы проведения:1.Теоретический, кот.включ. в себя опред.проблемы исследования,объекта,предмета(на основе лит-ры), формируются гипотезы;2.Этап разработки программы. Кроме того среди организ.док-тов д.б.план экспериментальной ситуации и инструкции по ведению эксперимента и как вести себя в нестандартной ситуации;3.Реализация программы эксперимента-созд.эксперимент.ситуации и непосредственное экспериментирование.Эксперимент требует многократного повторения процедур.;4.Анализ и интерпретация рез-тов-рез=ты в виде графиков анализируются с т.зр.на сколько достигнута цель и в какой степени подтверждены гипотезы.
Вопрос 22. Метод социометрии: общая характеристика, процедура проведения социометрического опроса
Термин "социометрия" связан с именем Дж. Морено, который в 30-е гг. нашего века разрабатывает особую социопсихологическую теорию, согласно которой изменение психологических отношений в малой группе является якобы главным условием изменения отношений во всей социальной системе.
Социометрия-метод изучения внутриличностных отношения в малых группах.(как групповое анкетирование) требования: только на малых группах; границы группы д.б.четко определены;в опросе должны учавствовать все члены группы. В ходе соцмометрич.подхода выявляется взаимность отношений. Бывает: простой и оперативный. В рамках этого исследования определяются критерии- пары вопросов, направленных на изучение определенного пласта отношений в группах. В ходе опроса выявл.опред.вид отношений между каждым из участников группы(3 вида отношений:1.выбор2.отклонение3.опускание). В ходе проведения задаются попарно одни и те же вопросы и задается установка, что выбор осуществляется только из членов данной группы, исследование не явл.анонимным. Полученные рез-ты сводятся в социоматрицы. Социоматрица – таблица рез-тов выбора. По каждой паре вопросов сост.своя пара вопросов. Также исп.индексы как индивидуальные, так и групповые. Рез-ты приводятся в социограмме либо в иерархичной, либо в концентрической схеме. Можем реализовывать с огранич. И неогранич.количеством выбора.